注：问卷中第3-17题为单选题。
第18题为自由陈述题。
基日课前使用词汇平台学生端微信小程序按课自主预习当课词汇是否有助于你完成相应课程词汇部分的课前预习。
基日课上教师使用词汇平台教师端网页带领大家按课学习词汇卡片，是否有助于你回顾课前预习的当课词汇。
平时/期末阶段使用词汇平台学生端微信小程序按课复习词汇卡片是否有助于你按教材顺序复习本学期所学词汇。
期末阶段使用词汇平台学生端微信小程序按词类复习词汇卡片是否有助于你按词类复习本学期所学词汇。
词汇平台教师端及学生端中词汇卡片内的例句是否有助于你理解和学习该词汇的使用方法。
词汇平台教师端及学生端中词汇卡片所示单词的音频是否有助于你对单词语音语调的掌握。
基日课上教师使用词汇平台教师端网页带领大家进行词汇测试是否有助于你巩固和练习当课词汇。
基日课后使用词汇平台学生端微信小程序按课自主测试当课词汇（包括各部分单词、全部单词）是否有助于你巩固和练习当课词汇。
基日课后使用词汇平台学生端微信小程序按课自主测试当课易错单词是否有助于你对易错单词的掌握。
TA学姐晚自习辅导使用词汇平台教师端网页带领大家按课进行词汇测试是否有助于你巩固和练习近期所学词汇。
期末阶段使用词汇平台学生端微信小程序按课自主进行词汇测试（包括每课各部分单词、全部单词及易错单词）是否有助于你按教材顺序练习本学期所学词汇。
期末阶段使用词汇平台学生端微信小程序按词类自主进行词汇测试（包括各词类全部单词及易错单词）是否有助于你按词类归类练习本学期所学词汇。
词汇思维导图的绘制是否有助于你整理归纳和记忆所学单词。
我们基日课上使用词汇平台教师端网页带领大家浏览词汇思维导图范例是否有助于你学习/拓宽思维导图绘制思路。
课后通过词汇平台学生端微信小程序查看班级其他同学上传的词汇思维导图是否有助于你的词汇思维导图绘制（如参考或补充）。