垃圾分类测评

        上图显示了工厂中生产筷子的过程。木材会被加工成筷子。如果木材的数量减少，那么加工筷子所需要的原料不足，筷子的数量也会随之减少。如果想要增加筷子的数量，那么就要增加木材的数量。但是，如果筷子的数量增加或减少，并不能推理认为木材也增加或减少了。请 利用这样的思考方式作答 。

        在接下来的题目中会出现与塑料袋垃圾相关的类似的图，请 根据题目提供的图思考问题 。现实中的垃圾产生、分类和处理涉及很多过程，但图中只呈现了其中的一部分，同学们 只需要根据图中提供的信息作答 。（未特别说明的题目都是单选题）

        上图是有关塑料袋的物质变化过程，请先认真观察这张图，然后回答下面的问题。

        通过观察发现，塑料垃圾的两个去向中，分类的、未分类的各占一半。分类为干垃圾的塑料垃圾的两个去向中，填埋、焚烧为二氧化碳各占一半。比例一直保持不变。

        上图显示了塑料垃圾分类和处理的物质变化过程。请先认真观察这张图，然后回答下面的问题。

        上图增加了塑料垃圾回收再利用的物质变化过程，塑料垃圾的三个去向里，未分类、干垃圾、可回收各占三分之一，且这个比例保持不变。

        请先认真观察这张图，然后回答下面的问题。

        这是因果关系图，用箭头和符号表达两个要素之间的关系。

        从A到B的箭头表示A会影响B，而B不影响A。

        带加号的箭头表示同向因果关系，当A增加时，B也会增加；当A减少时，B也会减少。带减号的箭头表示反向因果关系，两者会发生相反的事情。例如：疫苗接种率与感染人数存在反向因果关系；如果疫苗接种率下降，则感染人数上升；如果想要减少感染人数，那么需要增加疫苗接种率。请 利用这样的思考方式作答 。

        在接下来的题目中会出现与塑料袋垃圾相关的因果关系图，请 根据题目提供的图思考问题 。现实中的垃圾产生、分类和处理涉及很多要素和关系，但图中只呈现了其中的一部分，同学们 只需要根据图中提供的信息作答 。（以下题目都是单选题）

        随地乱丢的塑料袋会在多种物理化学作用下破碎成肉眼看不到的小塑料颗粒，这些物质被成为环境微塑料，环境微塑料会进入血液、肺部、肝脏等，危害人体健康。

        请先认真观察这张图，然后回答下面的问题。

        请先认真观察这张图，然后回答下面的问题。

        请先认真观察这张图，然后回答下面的问题。