3、早操、早餐、教学活动、户外游戏参观郊游等属于[选择题]
小组活动
B、个体活动
C、集体活动
D、生活活动
4、教师出示正方形和长方形的图片，让幼儿观察对比其相同点和不通点，了解其特征，
体现了幼儿园幼儿园教育活动设计的什么原则[选择题]
A、直观性原则
B、趣味性原则
C、启发性原则
D、科学性原则
5、“在集体生活中，情绪安定愉快”该教育目标属于哪个领域[选择题]
A、艺术领域
B、科学领域
C、社会领域
D、健康领域
6、“能双手抓杠悬空吊起十秒左右”。该教育目标适合的年龄段是[选择题]
A、3-4岁
B、4-5岁
C、5-6岁
D、6-7岁
7、“我最爱的玩具”属于的讲述类型是[选择题]
A、看图讲述
B、实物讲述
C、情境表演讲述
D、故事讲述
8、“对大家都喜欢地东西能轮流、分享。”这一社会教育目标适合的年龄班是[选择题]
A、2-3岁
B、3-4岁
C、4-5岁
D、5-6岁
9、“会变的颜色”。属于的活动类型是[选择题]
A、观察认识活动
B、实验操作活动
C、科学游戏活动
D、讨论探究活动
10、对物体进行大小、长短、高矮、粗细等进行排序属于排序方式是[选择题]
A、按一定规律排序
B、按物体量的差异
C、按数排序
D、按物体的外部特征
11、歌曲《小星星》旋律简单、流畅，最适合采用的教学方法是[选择题]
A、先教节奏
B、先教旋律
C、先教歌词
D、分句教唱
12、3-6岁幼儿绘画发展顺序是[选择题]
A、象征期-形象期-涂鸦期
B、象征期-涂鸦期-形象期
C、涂鸦期-形象期-象征期
D、涂鸦期-象征期-形象期
13、教师在选择组织安排幼儿的活动时，无论在形式和方法上，内容与过程中都要注意
14、幼儿园的教育活动设计的基本要素主要有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。
16、幼儿科学教育的内容包括（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
17、教师在谈话过程中起（ ）作用，也是谈话的（ ）。
满足幼儿不同兴趣和需要的最好途径是区域活动。（2.5分）
19、引导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具属于健康领域。（2.5分）
大班幼儿能在较冷或较热的户外环境中连续活动半小时以上。（2.5分）
大班幼儿能发现常见物体的结构与功能之间的关系。（2.5分）
发挥幼儿创造潜能的最佳载体是艺术活动。（2.5分）
会用数词描述事物的排列顺序和位置这个目标适合小班学习。（2.5分）
26、4-5岁幼儿动作能完全和音乐一致。（2.5分）
27、幼儿首先感知的是作品的形式特征，如构图、色彩等。（2.5分）