温泉园2021-2022学年度第二学期师德互评问卷

1.自觉树立全面的课程观,对幼儿实施素质教育。所有教育行为符合《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等相关幼教文件精神;积极赞美教育、维护教育形象,主动宣传教育和热爱教育。

2.注重幼儿良好品德和行为习惯养成,潜移默化贯穿于一日生活和各项活动,创设温暖、关爱、平等的集体生活氛围;帮助幼儿学会生活,养成自己的事情自己做的习惯;对待幼儿是否有爱心和耐心,在幼儿犯错误时,切忌大声呵斥、侮辱谩骂,使幼儿产生恐惧,身心受到伤害;在教育教学、保教等活动中遇突发事件、面临危险时,是否履行保护幼儿人身安全职责。

3.是否存在消极怠工、工作拖拉、玩忽职守,工作期间闲聊、玩手机,不认真组织日常保教活动,不按一日流程进行教育管理,忽视幼儿的安全,造成意外事故;教师之间互相尊重、互相帮助,共同提高。不捏造事实、诽谤同事,拉帮结派、排挤他人,不在背地里妄议领导和教师,破坏单位团结。

根据以上情况及个人平时综合表现,进行公平公正的评价。

张智茹
优秀
良好
一般
宫照霞
优秀
良好
一般
于晓洁
优秀
良好
一般
王霞
优秀
良好
一般
吕琳
优秀
良好
一般
王子舒
优秀
良好
一般
邢爱清
优秀
良好
一般
徐群
优秀
良好
一般
马恩惠
优秀
良好
一般
王英华
优秀
良好
一般

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