“新力量”二阶段高潜人才培训班--自我评估

姓名

工号

根据讲师授课主线进行主动思考，积极响应

主动发言，积极参与讨论

能够跟上讲师的思路快速理解并接受课程知识

针对课堂老师提出的问题有清晰的认识并根据自己的理解发表自己的观点

面对课堂知识和遇到的问题，有新的系统全面的拓展与思考；并有针对性的提出自己的疑问与新的观点

是否出现迟到、早退，上课走神及瞌睡等扰乱课堂秩序的行为

与同班学员积极主动交流，积极参加讨论

能够避免“我以为”的现象，换位思考，提高沟通的高效率和有效性

培训过程中语言表达清晰明了，有清晰的逻辑语序

说服能力强，总是能够吸引小组其他成员听取其意见

追求卓越，渴望成就，并通过持续努力达到更高标准

善于激励他人行动，鼓动性强

经常充当组织者和指挥者的角色