关于影响高中生学习的环境因素的调查与研究

同学您好!我们是虹口高级中学的课题组。本调查的数据和结果仅用于课题研究。除非得到您直接的书面允许,您的具体信息或者其他可以确认您身份的私人信息将不会在任何发表或教学的材料中出现或者泄露。您具体的数据结果将会被完全匿名,所以,恳请您务必按照实际情况填写以下问卷。感谢您的支持!谢谢!
您的年级是
高一
高二
高三
其他(包括已毕业)
您的分数在班级中如何
中位线以上
中位线以下
您在家中是否有独立的学习场所
没有
您平时的学习时间是如何分配的
见缝插针
将杂事集中解决后专心学习
没有固定的学习模式
其他
您在学习时容易被外界因素(如突然的声响,食物的香味等)影响吗?
不会
您会在开展阶段性的学习之前制作学习任务定下学习目标吗?
不会
看情况
您在学习中遇到难题时会怎么做
一直研究直到钻研出为止
立即寻求他人帮助
暂时性规避,待全部结束后回头再看,若还是不行则询问老师
其他
您认为学习的目的对于您学习的动力影响大不大
还行
没什么影响
您认为学习带来的压力会对您的学业带来怎样的影响
会让我充满动力
会让我心慌意乱无法集中
没什么影响
其他
您在面对这些压力时会怎么做
听音乐
睡一觉
出去散步
吃点东西
打游戏
寻求身边人的帮助(聊天等)
其他
您对于您的电子产品如何管理
自行管理
由家长管理
其他
在学习时您的电子产品(非学习必要)会放在身边吗
不会
看情况
如果在学习时,电子产品跳出消息提醒您会去看吗?
不会
看情况
您认为本次疫情致使的线上学习对你影响如何
有进步
有退步
没有什么影响
您认为传统课堂相较于线上课堂哪个比较好
传统课堂
线上课堂
无太大区别
为什么您会认为线上课堂更好
轻松的课堂氛围
不用为行程烦恼
可以回看复习
不受天气因素影响
其他
为什么您认为传统课堂更好
在老师的监督下可以更自律
可以在学习过程中建立社会规则意识
教学互动更充分
其他
为什么感觉传统课堂与线上课堂无太大区别
    ____________
您认为线上课堂有什么需要改进或解决的问题
监督力度
互动性
没有什么问题
其他
您认为传统课堂有什么需要改进或解决的问题
学生不敢提问
课后复习问题
没有什么问题
其他
您认为还有别的影响学习效率的因素吗?(非必答)
    ____________

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