2122196/2122197《电力电子应用设计》课程学习自我评价
本课程学习已结束,请根据题目要求进行自我评价,选择最能反映相关能力达成情况的选项。
掌握闭环控制系统的组成。
完全达成
良好达成
达成
基本达成
未达成
掌握Saber或其它软件用于电力电子电路进行仿真分析设计的基本方法。
完全达成
良好达成
达成
基本达成
未达成
掌握人造金刚石加热调功控制系统的组成原理。
完全达成
良好达成
达成
基本达成
未达成
掌握人造金刚石加热调功控制系统基本设计要求。
完全达成
良好达成
达成
基本达成
未达成
设计过程中能遵循电气工程设计规程、规范,考虑用电安全等约束条件。
完全达成
良好达成
达成
基本达成
未达成
能够对系统中存在不足的电路单元进行改进或完善。
完全达成
良好达成
达成
基本达成
未达成
具备对实验结果进行分析、解释和归纳的能力。
完全达成
良好达成
达成
基本达成
未达成
具备对实验和理论计算结果进行分析对比,并得出合理有效的结论。
完全达成
良好达成
达成
基本达成
未达成
课内实验能很好地巩固课堂知识,提升动手能力。
完全达成
良好达成
达成
基本达成
未达成
能够分析三相电源供电不平衡、电网存在谐波等问题对社会的影响。
完全达成
良好达成
达成
基本达成
未达成
能够分析评价合理设计人造金刚石压机加热调功系统对节能减排、对社会可持续发展的影响。
完全达成
良好达成
达成
基本达成
未达成
能够规范撰写实验报告。
完全达成
良好达成
达成
基本达成
未达成
能够规范撰写学习总结报告。
完全达成
良好达成
达成
基本达成
未达成
能通过专题研究巩固所学知识。
完全达成
良好达成
达成
基本达成
未达成
能在满足系统要求的情况下,合理设计各单元电路、选择合适的元器件,以控制元器件购买成本。
完全达成
良好达成
达成
基本达成
未达成
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