您所在年级是(以九月份开学前为准,即九月份开学上初二的,此空选择初一)
你知道课文前带“*”是什么意思吗?
在具体学习过程中,你知道应该如何区别对待这两类课文吗?(指教读课文和自读课文)
在自读课文的学习中老师是否会对大家进行阅读方法的指导?
老师是否会提醒大家在阅读时,注意自读课文的阅读提示和旁批内容?
课下,你会有意识地运用在自读课文中学到的方法来进行课外阅读吗?
以七年级上册语文教材为例,下列哪些自读课文是老师在课堂上详细讲述过的?
雨的四季/刘湛秋
散文诗两首金色花/泰戈尔荷叶·母亲/冰心
再塑生命的人/海伦·凯勒
窃读记/林海音
走一步,再走一步/莫顿·亨特
动物笑谈/康拉德·劳伦兹
女娲造人/袁珂
以七年级下册语文教材为例,下列哪些自读课文是你完全没有印象的?
回忆鲁迅先生(节选)/萧红
土地的誓言/端木蕻良
台阶/李森祥
最苦与最乐/梁启超
一颗小桃树/贾平凹
外国诗两首假如生活欺骗了你/普希金未选择的路/弗罗斯特
带上她的眼睛/刘慈欣
自读课文老师常采用的教学方法有
采用自学模式,课堂上不过多讲解
与教读课文的教学模式无差别
所花课时较少,大致理清文章思路和主旨
引导学习,小组合作学习
直接忽略
你认为自读课文存在的最大教学误区是
自读课文当成教读课文
自读课文当成略读课文
完全忽略
你认为自读课文对语文学习有哪些意义和帮助?请简单说说。