日坛实验班主任专业发展调查问卷

亲爱的老师们:

为了解我校班主任工作状态,促进我校班主任专业发展,更好地为大家的成长、成才服务,特开展本次班主任工作调查。谢谢你的合作!

您班主任工作学段
A.小学低段
B.小学高段
C.中学低段
D.中学高段
您班主任工作年限
A.0-5年
B.6-10年
C.11-15年
D.16年及以上
您对班主任工作幸福感的评价:
A.很幸福
B.幸福
C.一般
D.不幸福
您对您班主任工作的满意度?
A.很满意
B.满意
C.一般
D.不满意
班级工作中最困扰您的内容(可多选)
A.家校沟通
B.班级成绩
C.学生心理健康
D.个别生教育
E.班风建设
F.学生手机使用管理
G.同事协作,共同教育
H.其他内容
您最期待哪种培训方式提升自己班主任工作能力和水平?
A.专家讲座
B.同伴交流
C.阅读专业书籍
D.撰写案例(论文)
E.其他
如果阅读班主任专业发展的书籍,您会选择哪些阅读?(可多选)
A.《中小学德育工作指南实施手册》
B.《快速改善课堂纪律的75个方法》
C.《好老师激励后进生的21个课堂技巧》
D.《教育中的积极心理学》
E.《班级管理实战指南》
F.自己推荐书籍
您最希望专家讲座进行哪些角度的讲座? (可多选)
A.沟通技巧
B.职业规划
C.撰写论文或案例
D.班队会设计
E.管理能力
F.校园欺凌
G.学生心理及生理健康
H.其他内容
您做希望用何种方式展示自己班主任专业成长?(可多选)
A.评选各级骨干等称号
B.班级荣获各级奖励
C.各种场合交流经验
D.文字撰写提升总结
E.其他内容
如果让您进行经验交流,您会选择什么内容?
A.班级建设
B.活动育人
C.人才培养
D.协同教育
E.课程育人
F.文化育人
G.实践育人
H.其他内容
如果让您选择提升班主任专业素养学习时间,您会选择?
A.寒暑假学校专门安排时间
B.每月学校专门安排时间
C.每周学校专门安排时间
D.自己利用业余时间(包括网络学习)
E.其他时间
如果让您选择提升班主任专业素养学习方式,您会选择?
A.现场参与
B.网络学习
C.阅读书籍
D.撰写资料
E.其他内容
您对您所带班级的期待是?
A.北京市级优秀班集体
B.朝阳区级优秀班集体
C.校级优秀班集体
D.没要求
您对您班主任工作近期目标(2年内)?
A.荣获市级荣誉称号(紫禁杯 最喜爱班主任)
B.区级班主任带头人或骨干(优秀青年班主任)
C.校级班主任骨干或(优秀青年班主任)
D.没要求
您对您班主任工作远期目标(5年内)?
A.荣获市级荣誉称号(紫禁杯 最喜爱班主任)
B.区级班主任带头人或骨干(优秀青年班主任)
C.校级班主任骨干或(优秀青年班主任)
D.没要求
您对您所带班级的期待是?
A.北京市级优秀班集体
B.朝阳区级优秀班集体
C.校级优秀班集体
D.没要求
对于日坛实验班主任队伍建设和发展,您有什么建议?
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