关于数学10以内的序数的调查问卷

孩子是否认识10以内的数字？

完全不认识

认识一部分

完全不认识

孩子是否能从1数到10，不漏数，不重复数？

会数

不能连续数，中间有漏数或重复数

孩子能以物体为中心，判断哪些方位？ (多选)

上

下

左

右

孩子能否从2个维度描述物体的位置？如XX在第X排X列？

能

不能

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