羞耻场景评定

亲爱的同学:您好!非常感谢您参加本次调查。本次调查需要您对呈现的场景进行情绪羞耻程度、愉快程度、激动程度和熟悉程度进行判断以及评分。

需要您浏览两个场景,并尽可能将自己带入情境之中,回答关于场景的一个判断问题和四个评价问题:

首先你要对这个场景进行初步是否羞耻的判断

然后对四个问题进行真实评价

1.请在1到7点的标尺上对你所看到的图片进行羞耻程度的评分,1代表完全不羞耻,7代表非场羞耻。分数越接近1代表羞耻程度越低(非常消极),越接近7代表羞耻程度越高(非常积极)。

2.请在1到7点的标尺上对你所看到的图片进行愉快程度的评分,1代表非常不愉快,7代表非常愉快。分数越接近1代表愉快程度越低(非常消极),越接近7代表愉快程度越高(非常积极)。

3.请在1到7点的标尺上对你所看到的图片进行情绪激动程度的评分,1代表无情绪波动,7代表非常激动。分数越接近1代表越平淡(无情绪波动),越接近7代表越激动(非常激动)。

4.请在1到7的标尺上对你所看到的图片进行熟悉程度的评分,1代表非常不熟悉,7代表非常熟悉。分数越接近1代表越不熟悉(非常不熟悉),越接近7代表越熟悉(非常熟悉)。

请您仔细阅读指导语并认真填写问卷,再次感谢您的参与!

姓名(可不写真名)
    ____________
年龄
    ____________
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请您对以下各行内容进行评价:想象你正在上一门你比较喜欢的老师的课,每个人都要在这门课里做一个报告。这堂课有25名同学出席。平时比你成绩还差的同学完成的非常好,下一个就是你,你必须在这节课完成报告,但一切都很糟糕,你结结巴巴地说出了自己的话,你的内容很混乱,很明显没有人明白你想表达什么。一些同学对你的报告进行提问,你不知所措,回答的乱七八糟,当你走下讲台时,看到老师的脸色比较差,那么很明显,你没有很好准备这次报告。这次报告。
感到羞耻
不感到羞耻
请您对以下各行内容进行评价:想象你正在上一门你比较喜欢的老师的课,每个人都要在这门课里做一个报告。这堂课有25名同学出席。平时比你成绩还差的同学完成的非常好,下一个就是你,你必须在这节课完成报告,但一切都很糟糕,你结结巴巴地说出了自己的话,你的内容很混乱,很明显没有人明白你想表达什么。一些同学对你的报告进行提问,你不知所措,回答的乱七八糟,当你走下讲台时,看到老师的脸色比较差,那么很明显,你没有很好准备这次报告。
羞耻程度 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
愉悦程度 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
熟悉程度 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
激动程度 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
请您对以下内容进行判断:想象你正在上一门你比较喜欢的老师的课,每个人都要在这门课里做一个报告。这堂课有25名同学出席。你必须在这节课完成报告,一切都很正常。你的汇报和其他学生一样好。
感到羞耻
不感到羞耻
请您对以下各行内容进行评价:想象你正在上一门你比较喜欢的老师的课,每个人都要在这门课里做一个报告。这堂课有25名同学出席。你必须在这节课完成报告,一切都很正常。你的汇报和其他学生一样好。
羞耻程度 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
愉悦程度 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
熟悉程度 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
激动程度 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★

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