教师说课打分表

说课教师姓名

听课教师姓名

1.讲清教材的编写意图、地位和作用。

2.教学重点、难点把握准确。

3.教学目标的明确性。（15分）

1.学情主要包括三个方面：学生己有的知识基础、己有的生活经验、己有的学习方式和学习习惯。

2.学法指导科学，具体，其理论依据充分；注重联系实践，充分调动学生学习的主动性、积极性。

3.教法与手段的采用怡当、实用：富有启发性、针对性、直观性、灵活性，多样性。

（30分）

1.是否明确这节课设计了几个教学环节，每个环节的预设时间是多少，每个环节的根据是什么，设计的意图和目的是什么。

2.说完设计，要让听众明白此节课的教学目标、知识脉络、流程安排、预设问题，双边活动、 教学手段、课堂场景，等等。

3.板书设计的目的是否明确。（30分）

1.使用普通话，脱稿说课，语言规范、简洁、逻辑性强，生动、具有感召力。

2.仪态大方，教态自然。

3.粉笔字是否工整。（25分）