2.您对《体育与健身》课程标准中有关健康教育内容的掌握情况是:
3.体育健康课程是否会像其他学科一样进行单独的学科教研:
A.会单独进行
B.不会,主要是和其他学科一起
C.一般不进行学科教研
4.学校每学年组织体育教师进行健康教育方面的培训的次数:
6.学校是否有制定体育学科在健康教育方面的相关考核细则、奖励评价机制:
A.有,且很明确、很详细
B.有号召,但实际行动欠佳
C.无
9.您认为贵校的体育教育是否与其他健康教育课程(如心理健康教育课),形成了一个良好健康教育系统:
10.您认为学校健康教育在体育学科中的应用面临的主要困难是(多选):
A.学校重视度不够
B.体育教师健康教育专业性不够强
C.学生缺乏健康意识
11.您觉得学校健康教育开展的最佳途径是?
A.设置单独的健康教育课程,系统普及相关知识
B.通过体育课、心理健康教育、生物课等传授健康教育知识
C.开展健康知识讲座
12.作为体育健康教育工作人员,您认为贵校的体育健康教育工作效果如何?
A.有较大成效
B.有成效但不明显
C.没有多大效果