尊敬的各位幼儿教师您好！我是天津师范大学学前教育专业的学生，现针对幼儿园户外活动开展现状进行调查，此问卷不记名，答案也无对错之分，请您花费一点宝贵时间、根据真实情况、真实感想回答即可。请您放心，此问卷内容仅供研究使用并承诺绝对保密，请您放心填写，感谢您的配合，祝您生活愉快！
您的年龄
20岁及以下
21-30岁
31-40岁
41岁及以上
您的教龄
5年及以下
6-10年
11-15年
16年及以上
您认为幼儿园户外活动可以
促进幼儿的身体发展
促进幼儿的智力发展
提升幼儿的社会交往能力
促进幼儿的情绪情感发展
其他
您对幼儿园组织户外活动的看法是
户外活动是幼儿园一日生活的重要组成部分
户外活动可以促进师幼交流
开展户外活动对教师专业能力要求较高
其他
您认为开展户外体育活动的主要目的是
强身健体
促进幼儿社会性发展
保持心情愉悦
促进幼儿动作发展
其他
您认为制定户外体育活动目标的依据是
参考相关文件
幼儿年龄特点
幼儿的兴趣需要
本班幼儿实际情况
其他
您所在的幼儿园投放的户外材料包括
运动类材料（秋千、滑梯、平衡木、球类等）
建构类材料（大型积木、沙土、石头等）
探究类材料（活体植物、小动物、树叶等）
美工类材料
表演类材料
您主要根据以下哪项来投放户外活动材料
幼儿的兴趣
幼儿的年龄特点
幼儿的已有经验
幼儿园教育教学目标
主题活动或教学活动
其他
您每天开展户外活动的时间大约为
60分钟以下
60-90分钟
90-120分钟
120分钟以上
您所在的幼儿园开展户外活动多为哪些
运动类（跳绳、钻爬、平衡木等）
建构类（搭建、堆积等）
探究类（科学观察、种植、饲养等）
美工类（绘画、雕刻、泥塑等）
表演类
其他
制定户外规则的主要目的是
维护活动秩序
保障幼儿安全
培养幼儿的规则意识
其他
户外活动时您能做到
户外活动时我会讲清活动规则
户外活动中我能坚决执行活动规则
户外活动中我能指导幼儿较好遵守活动规则
其他
户外活动中您比较关注
幼儿在户外活动中的规则遵守情况
幼儿在户外活动中的安全情况
幼儿在户外活动中的材料使用情况
幼儿在户外活动中的同伴交往情况
其他
您经常用什么样的方式指导幼儿进行户外活动
言语（建议、讲解、评论等）
非言语（眼神、动作、手势等）
其他
您经常会在以下哪种情况发生时介入幼儿户外活动
出现安全隐患时
幼儿违反规定常规时
活动难以继续时
幼儿求助或邀请时
其他
您所在的幼儿园户外活动场地的地面材质主要有哪些
塑胶
水泥
沥青
石砖
石子地
鹅卵石
人造草坪
木板
泥土
沙土
草地
其他
您所在的幼儿园活动场地主要包含哪些活动区域
集体活动区
大型组合运动器械区
车道
山坡
自然观察区
种植区
养殖区
沙水区
建构区
美工区
表演区
其他
对于幼儿园户外活动的深入发展，您还有什么建议或者措施。