会计专业课改调研问卷(院校教师)

尊敬的老师:

您好,我们是山东技师学院数字技能学院会计专业课改组, 为保证“一体化课改”工作的顺利进行,充分了解我省同类院校及相关兄弟院校会计专业发展及课程体系建设现状与情况,为本次课改提供支持与依据,编制本调查问卷。想邀请您用几分钟时间帮忙填答这份问卷。本问卷实行匿名制,所以数据只用于统计分析,请您放心填写,谢谢您的帮助!


您所在学校名称
    ____________
贵校层次与类型
本科
专科或者高职
中专
技工院校
其他
贵校会计专业办学时间
5年内
5年到十年
十年以上
会计专业目前在校学生人数
100人以内
100到200
200到300
300以上
贵校会计专业毕业生就业方向主要有 
小微企业
代理记账公司
银行金融行业
大中型企业
其他
贵校会计专业毕业生主要从事的岗位类型
企业出纳
企业核算
商场收银员
银行客户经理
银行职员
代理记账
会计营销
自主创业
目前贵校会计专业开设的课程有
会计基础
企业会计
市场营销
Office 办公自动化
成本会计
财务管理
纳税申报
会计电算化
管理会计
ERP
手工做账
预算会计
其他
贵校会计专业组织学生参与了以下哪些职业资格考试或升学班培训
助理会计师(初级)
行业协会认证的相关证书
春考或者单招
其他
贵校会计专业学生参加过或拟参加的技能比赛有 
技能兴鲁大赛
行业协会会计比赛
山东省大学生会计应用比赛
世界技能大赛
其他
您认为会计人才应具备的最重要的素养是
专业理论水平
学习能力
创新研发能力
项目分析能力
市场推广开拓能力
策划实践能力
组织协调能力
合作沟通能力
语言文字表达能力
其他
您认为会计专业人才应具备的最重要的知识和技能是
会计基础
企业会计
市场营销
Office 办公自动化
成本会计
财务管理
纳税申报
会计电算化
管理会计
ERP
手工做账
预算会计
其他
您采取哪些教学方式培养会计专业人才
讲授
情景教学
多媒体教学
互动训练
案例分析
其他
问题研讨
您认为目前会计专业教育中可能存在的问题
教师质量不高
教学经费不足
培养目标定位不准确、 教学计划不合理
教学方法单一
师生数量比例过低
教学管理水平差
缺乏案例教学
忽视个性培养
缺乏电子商务实验科研设备
其他
您对会计专业教学有何意见
增加学生的课外实践锻炼
加强基础知识教学
添加实战教学项目
其他
再次感谢您的帮助,我们希望能有机会做进一步的了解,这将对会计专业的教学改革有很大的益处,如果方便,欢迎留下您的意见及联络方式以便下次联系,祝天天愉快!
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