五年级第三单元第一课《杨氏之子》学情分析调查问卷

感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题，现在我们就马上开始吧！

你是否已经学会了文言文的理解方法

已经学会，并能熟练操作。

初步学会，稍有不熟。

一点都不会

你是否已经学会了，并能熟练的背诵下来。

已经学会，并能熟练背诵

初步学会，稍有不熟。

还没学会，很不熟。

课题“杨氏之子”得意思是梁国姓杨的孩子吗？

对

错

“未闻”中的“未”的意思是“还没有”

对

错

“梁国杨氏子九岁，甚聪惠”是全文的中心句。

对

错

“君”与“夫子”都是对人的尊称。

对

错

句子中“家禽”和现在的“家禽”意思一样。

对

错

本文选自南朝刘义庆的《世说新语》

对

错

文章第一句“梁国杨氏子九岁，甚聪惠！”这一句点明了人物和人物的特点，起到（）作用。

点明主旨

总起全文

杨氏之子的回答妙在哪里？

孔君平在姓氏上做文章，杨氏之子也一样在姓氏上做文章。

回答很委婉，没有失不尊重长辈之礼。

以上答案都是。

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