您认为传统文化包含什么?(多选)
节日习俗
儒家、佛家、道家等文化意识形态
工艺类艺术(书法、绘画、建筑等)
文章(诗词、小说等)
民族服饰及其生活习俗等
您主要通过何种方式了解传统文化?(多选)
学校开办的课程、讲座
社会宣传
书籍、报刊或杂志
电视网络等新闻媒体
您认为当代大学生对传统文化的认知现状如何?
对传统文化的内涵、现状的认识存在困惑
在多元文化下，价值取向出现偏离
对传统文化的归属感和认同感逐渐淡化
对传统文化重视程度在逐步提高
您认为传统文化对大学生有哪些影响?(多选)
塑造正确道德观念，完善人格
扩大学生知识面，提高综合素质
固守传统阻碍大学生个性发展
您是否愿意深入系统的了解或学习中华优秀传统文化知识?
非常愿意，中华优秀传统文化博大精深
愿意，但是缺乏合适的学习渠道
不太愿意，占用太多时间和精力
不愿意，它已经不适应现代社会
您认为大学生对传统文化认同感不一的原因是什么?(多选)
西方现代文化对传统文化的冲击
中国传统文化日益的没落
大学生对传统文化的质疑和排斥
社会主流文化引导与家庭教育的不一致
大众媒体对传统文化的宣传力度不够
您认为大学生自身应如何提高对传统文化的认同感?(多选)
积极通过各途径了解和学习传统文化
认真仔细研读传统文化，提高认知度
深入了解和思考传统文化的本质
对不认同的地方进行仔细研究
您认为学校应如何提高大学生对传统文化的认同感?(多选)
增设相关课程，提高大学生认知度
开设相关社团、讲座等，多种方式激发兴趣
开展活动，对传统文化进行探究性学习
团委等相关部门进行传统文化培训
您认为社会和媒体应如何提高大学生对传统文化的认同感?(多选)
加强对传统文化的保护和有效利用
加深主流思想对传统文化的认同感
加大宣传力度，使传统文化多元化
多重承载形式，结合当代特点增强吸引力
您认为我们学习的中华优秀传统文化对自身的发展和适应社会的需求有帮助吗？
有，对我们的作用是深远持久，潜移默化的
作用不大，能用到的地方很少
无所谓
完全无作用