院级师资培训：《如何开展临床技能带教》随堂测试

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1.住院医师规范化培训的专业目标包括

A.临床思维

B.实践技能

C.人文素养

D.职业精神

2.床边带教的模式包括

A.示教模式

B.带教模式

C.协助模式

D.指导模式

3.下列哪一项不属于操作前准备

A.向患者告知注意事项

B.操作病例选择

C.指导老师准备

D.操作环境和设施准备

4.下列哪一项不属于虚拟教学的特点

A.可重复性

B.安全性

C.真实性

D.机械性

5.临床技能带教中常见的学生问题包括

A.危机处理能力不足

B.操作不熟练

C.人文素养不足

D.无菌观念不强

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