亲爱的同学们：你们好，请你认真阅读问卷中的每一道题，并根据自身实际感受如实回答问卷中的题目，目的是了解同学们学习道德与法治课程的基本情况，促进教师改进教学。调查结果仅供课题研究之用，此问卷不记姓名与学校，只记录你的一些意见与看法，我将予以严格保密，非常感谢你的参与！
你认为道德与法治课程的作用是
引导学生遵守基本行为准则
帮助学生掌握心理、道德、法律和国情等相关知识
为学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的好公民奠定基础
使学生通过考试，升入高中
你是以怎样的态度上道德与法治课程
认真听讲，积极思考，主动提出问题
很少独立思考，主要听老师讲课
不能主动提出问题
内心认为不用学习道德与法治
对于课上没有理解的知识你会怎么做
当堂提出
在课下想办法解决，问老师或者同学
放弃这个知识点
你认为学好道德与法治的关键是
死记硬背知识点
课上认真听讲
注重理解知识点，做到理论联系实际
你喜欢什么类型的道德与法治课教师
知识讲解型
联系生活实际型
陶冶情操型
培养实际能力型
训练习惯性
你认为哪种教学模式能让你自觉地体验参与教学
教师讲授为主的传统教学模式
学生预习课本，解决问题的自主探究式教学模式
创设生活案例情景，师生互动的案例教学模式
新课改倡导以学生为主体，教师为主导的研究性学习方式，那么你认为老师在综合探究课教学中主要是如何做的
为了学业成绩，仍然以教师讲授为主，灌输知识
教学方法灵活，偶尔让学生们发表自己的见解
以学生生活为中心，鼓励学生独立思考，合作探究，并进行有效指导
你如何评价在课堂上开展生活化教学，生活联系实际
会耽误对知识学习
课堂时间很紧张，有时跑题上不完课
课堂气氛活跃，内容丰富多彩，非常喜欢
不利于课堂秩序的维持