1.据统计，近两年来各成员校参加共同体教研的情况、积极性各不相同，请问贵校参与教研共同体的效果如何？是否继续参与？有什么好的建议？ ____________
2.贵校参与“双新”教研共同体活动两年来最主要的收获是什么？其中存在的问题又是什么？ ____________
3.疫情常态下，对共同体线上教研形式多样化创新的思考与建议是什么？ ____________
4.共同体教研活动后续计划实施轮流担任主备人机制，以便于促进各成员校教师的成长，您对实施机制有什么建议？ ____________
5.是否需要建立各成员校教师“双新”实施问题的提前汇总机制？您的建议是什么？ ____________
6.您对于共同体建设还有哪些好的建议？ ____________