基于持续反思的艺术领域学科教研课程设计——5+M+N 教研课程的迭代优化互动问题

感谢您能抽出时间来参加本次问答！

您认为指向教师课程育人能力提升，要引领教师哪些需求？

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您认为教研课程问题结构化应该注意哪些问题？

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您认为教研课程目标应该设定哪些维度？

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您认为教研课程内容建构的关键因素有哪些？

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如何促进教师自主学习，主动完善课程育人能力？

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您在实践中教研课程效果评价有哪些有效的方法？

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本次交流中的观点中还有那些不足？

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基于持续反思的艺术领域学科教研课程设计——5+M+N 教研课程的迭代优化 互动问题