航站区运行监管中心安全培训课程评估表
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课程目标的明确性
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内容编排的合理性
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一般
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理论知识的系统性
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一般
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课程内容的适用性
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一般
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课程的趣味性
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一般
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课程的互动性
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一般
较差
讲师对课程内容的理解
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一般
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讲师的表达能力
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一般
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讲师对学员反应的关注程度
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一般
较差
讲师鼓励学员参与的程度
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一般
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讲师对学员学习兴趣的激发
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一般
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讲师对学员提问所作出的指导
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一般
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讲师把握课程进度的能力
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一般
较差
培训时间安排的合理性
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一般
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现场服务
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一般
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培训辅助工具的准备
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一般
较差
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