语言学概论知识点

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姓名
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学号
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班级
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()被认为是普通语言学的奠基人
A.索绪尔
B.乔姆斯基
C.洪堡特
D.布龙菲尔德
历史比较语言学出现在()
A.19世纪中叶
B.20世纪初
C.19世纪初
D.20世纪中叶
持语言决定思维观点的著名语言学是
A.沃尔夫
B.培根
C.马尔
D.杜林
”香“和”花“这两个符号可以组合成”香花“,也可以组合成”花香“,这说明符号的()
A.任意性
B.随意性
C.线条性
D.可变性
语言是一种符号系统,语言之外,日常生活中还有许许多多的符号。下列属于符号的是()
A.街上的红绿灯
B.病人的脉象
C.罪犯的指纹
D.远处的炊烟
根据舌位的高低,元音可分为
A.高元音
B.央元音
C.半高元音
D.半低元音
E.低元音
下列词中带有前缀的是
A.老鼠
B.画家
C.阿姨
D.超越
E.超现实主义
下列词组中,带双宾语的是
A.托你一件事
B.托你办件事
C.请你办这件事
D.借你五元钱
E.给你一本书
下列语言单位中,属于派生词的是
A.律师
B.鸟儿
C.老婆
D.苦头
E.文学家
汉语中的“哥哥、弟弟、姐姐、妹妹“,英语中用”brother、sister“就可以包括,这种语言的不同反映了不同民族的思维能力是不同的。
汉语名词没有数的变化,所以汉语没有区别单数和多数的概念。
不同语言结构的差异体现出思维方式的不同。
聋哑人不会说话,所以不具有抽象思维的能力。
抽象思维要以语言为形式依托。
人类大脑的生理构造都一样,所以人类的思维()具有普遍性,但通过对语言差异的分析又可以看到人类思维()的特殊性。
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儿童语言习得一般经过()的出现和(),这是儿童学话的关键两步。
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人的大脑分左右两个半球,语言功能及计数、推理能力等由()半球掌管,音乐感知、立体图形识别等能力由()半球制约。
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在各种信息传递形式中,()是第一性的、最基本的手段。
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语言系统分为()()两个层面,其中形式层是()
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简述口语与书面语的关系
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语言和种族有没有必然联系
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简述语言和言语的关系
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为什么说抽象思维必须以语言为工具
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