课堂活动设计在高中生物学教学中的应用调查

你好!为了了解我校学生关于开展高中生物学课堂活动的想法及意愿,现设计相关内容的调查问卷。该调查问卷共12小题,调查结果仅作课题研究使用,本次问卷调查采取匿名填写的方式,请同学们根据实际情况填写,感谢你的参与!
你现在就读于哪个年级?
高一
高二
高三
你的性别是
1.你了解生物学课堂活动吗?
A很了解
B基本了解
C不太了解
D不了解
2.你知道生物学课堂活动对你学习、生活有什么积极的意义吗?
A知道
B知道一些
C不太清楚
D不知道
3.你喜欢生物学课堂活动吗?
A非常喜欢
B喜欢
C比较喜欢
D不喜欢
4.你喜欢以下哪些类型的课堂活动?(多选)
模型制作
课堂讨论
实验
课外实践
课堂游戏
观看视频、影片
小题检测
其他
5.你认为生物学课堂活动的开展是否有必要呢?
A很有必要
B有必要
C可有可无
D不需要
6.在过往的学习中,你的老师是否会组织开展课堂活动?
A经常组织
B偶尔组织
C不组织
7.若开展生物学课堂活动,你会积极参与吗?
A非常愿意
B愿意
C比较愿意
D不愿意
8.开展生物学课堂活动前,你会对活动课相关事宜做好充分的准备吗?
A认真准备
B稍微准备
C不准备
9.在活动中,你会为完成任务而与团队成员展开积极的合作吗?
A积极合作
B稍微合作
C个人单干
10.活动中你愿意展示或者阐述活动内容吗?
A.愿意主动的展示自己,毕竟这是一种锻炼机会
B.被点名就展示,不被点名就算了
C.不愿意,怕出错被同学笑话
11.在活动的课中、课后,你会进行相应的记录、总结、反思工作吗?
A认真记录
B稍微记录
C不记录
12.在完成课堂活动中你需要老师的帮助吗?
A总是需要
B经常需要
C偶尔需要
D需要
13.你期待通过开展课堂活动,自己的哪些能力能得到提升?(多选)
A更好的理解知识,高效率的解题
B提高自己的动手能力
C团队合作能力
D更好的运用所学知识
E推理分析、比较归纳等思维能力提升
F形成严谨的态度和不懈的探索精神
14.课堂活动结束后,教师组织学生进行教学评价和反馈吗?
经常组织
有时组织
偶尔组织
从不组织
15.你对学校开展生物学课堂活动有哪些建议?
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