一、单项选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1. 世界上第一个心理卫生组织是
A.美国全国心理卫生委员会
B.中国心理卫生协会
C.全美人事与辅导协会
D.康奈狄克州心理卫生协会
2.在心理辅导中，辅导者要遵循的首要原则是
A.保密
B.保持辅导关系的纯洁性
C.最大限度地维护受助者的权益
D.不做自己力所不及的辅导
3.关于教师的接纳与尊重，下列说法中不正确的是
A.接纳和尊重是双向的，既是对自己，也是对他人
B.从本质上讲，对学生的接纳和尊重是教师自已人性观的体现
C.对学生的接纳与尊重，意味着应同意学生的看法和观点
D.对学生的接纳与尊重，更重要的是接纳学生的缺点与错误
4.根据爱德维希的观点，在职业枯竭发生的第一阶段，辅导者的典型症状主要是
5.精神分析疗法的创始人是
A.荣格
B.西格蒙德.弗洛伊德
C.卡尔.罗杰斯
D.艾里斯
6.认为人类均具有种以积极和建设性态度去发展的倾向，这种人性观出自
A.精神分析疗法
B.以人为中心主义疗法
C.行为疗法
D.理性情绪行为疗法
7.根据考瑞的观点，辅导者难以觉察但实际上影响着辅导过程的目标是辅导的
A.直接目标
B.具体目标
C.中程目标
D.终极目标
8.辅导者完整地把来访者的语言叙述、情绪感受和行为进行分析综合，以整理过的形式向来访者表达出来的询问技巧是
A.开放式询问
B.轻微的鼓励
C.释意
D.概述
9. 在团体辅导的开始阶段，成员的表现往往是
A.会做深入的自我探索，更具有生成能力
B.会有许多冲突，也会出现一些阻抗
C.会比较好奇，也会有焦虑、害怕和疑虑
D.会坦白地表达自己对团体过程的感受和看法
10.记录一个观测时段中每一次行为的出现，这种目标行为的记录方法是
A.连续记录法
B.间隔记录法
C.成果记录法
D.时间样本记录法
11.小学生表现出一个好行为，老师就给一个特制的 “星星”，学生攒多了星星，就可以兑换自己喜欢的物品，这种行为管理的方法是
12. 根据心理学家罗恩菲尔德的观点，儿童绘画发展可以分为
A.三个阶段
B.四个阶段
C.五个阶段
D.六个阶段
13.从儿童绘画中的空间处理特征来看，内容画得很大的儿童一般倾向于
A.好动、情绪化
B.自卑
C.胆小、害羞
D.自我概念弱、退化
14.认为游戏的目的是强化儿童日后所需的本能，持这种观点的游戏理论是
A.能量过剩说
B.演练说
C.休养说
D.重现进化说
16.用儿童剧作为心理宣泄方法，帮助学业不良和学习困难儿童的戏剧治疗先驱是
17.辅导方式的次序和结构，特别是节奏，会影响到一个人对外在世界的感知，从而可以帮助人们，具有这种治疗特点的辅导方法是
A.心理情景剧辅导
B.舞蹈辅导
C.音乐辅导
D出绘画辅导
18. 从“突发事件”到“恢复与重建"，危机发展大约经历了
A.三个阶段
B.四个阶段
C.五个阶段
D.六个阶段
19. 以下列举了对小学生自杀个案处理的几种作法，其中错误的是
A.对学生的选择表示理解
B.与学生讨论自杀的对错
C.告诉学生的父母其孩子有自杀的想法
D.不批评学生的自杀选择和行为
20.可用于儿童心理健康评定的测量工具是
A.儿童抑郁量表(CDI)
B.比奈-西蒙量表
C.瑞文彩色推理测验
D.艾森克人格问卷
二、名词解释题：本大题共2小题，每小题5分，共10分。
三、简答题：本大题共2小题，每小题15分，共30分。