掌控板仿真

从本节课开始,我们将进入掌控板的学习,开始向着管理掌控板、利用掌控板的方向前进。

也是从本节课开始,大家需要截取屏幕,并且上传图片,如果还不懂截图的同学,请阅读https://baijiahao.baidu.com/s?id=1716843655749720890&wfr=spider&for=pc,已经学会的同学也不妨看一看。

请选你的班级
高一12班
高一13班
高一14班
高一15班
高一16班
姓名
    ____________
请安装mpython软件环境,并回答1~4题
在按了多少次“ 下一步” 之后,出现了mpython安装“ 目标位置 ”的选择?
1
2
3
不确定
mpython安装即将完成的时候,
多安装了几个软件?    ____________
分别是什么?    ____________
你的mpython安装在哪里,截图文件路径并上传
点击进行拍照
这是教师机上安装的mpython位置,请说明为什么要安装到F盘上。
    ____________
使用mpython软件仿真,回答5~9题
点亮中间的RGB灯,颜色自定,上传截图
点击进行拍照
OLED 屏幕显示文字或图像,必须有哪个图标
点击进行拍照
在OLED 屏幕上显示你的班级,将其Python代码上传
    ____________
阅读代码,可以让RGB灯亮红色吗?

from mpython import *

import time

rgb[0] = (int(255), int(0), int(0))

#rgb.write()

不能
此时处于哪种状态
图形编辑
代码编辑
此处不作为作业内容,在OLED 屏幕上给自己设计一个电子名片

14题 | 被引用0次

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