成都树德中学博瑞实验学校六年级学生数据分析能力调查-调查问卷模板-问卷网

姓名

____________

性别

男

女

六年级

1班

2班

3班

4班

5班

6班

要统计淘气家一年饮食、水电、服装、文化教育等各项支出分别是多少元，可以用（）统计图；（折线、条形、扇形）

____________

要统计淘气家一年中各月份的支出变化情况，可以用（）统计图；（折线、条形、扇形）

____________

要统计淘气家各项支出占总支出的百分比，可以用（）统计图。（折线、条形、扇形）

____________

如图，这是某年北京和深圳的各季度平均气温统计图，

你认为黑色直条代表（）的气温，白色直条代表（）的气温。
（填城市名并用“，”隔开）

____________

如图，这是某商场下半年毛衣和衬衣的销售量统计图

仔细观察和分析，你认为

（1）深色折线反应的是（）的销售量； ____________

（2）浅色折线反应的是（）的销售量。 ____________

观察下面的算式.
1＋2＋3＋…＋10 = 55

11＋12＋13＋…＋20 = 155
21＋22＋23＋…＋30 = 255

31＋32＋33＋…＋40 = 355

请接着写出这样的一组算式：（）+（）+（）+……+( )=（）【提示：请一定按照给出的格式进行答题】 ____________

根据上一题的规律，完整写出一个等式：

（）+（）+（）+……+( )=855

【提示：请一定按照给出的格式进行答题，且务必填写完整】

____________

下图是小军星期六作息时间统计图，根据扇形统计图，回答问题。

（1）小军星期六看电视时间占全天时间的（）%。 ____________

（2）小军星期六课外班的时间是（）时。 ____________

（3）小军活动时间是课外班时间的（）%。 ____________

下图是面积为18平方厘米的长方形长与宽的变化关系。

仔细看图，简要说一说长与宽的变化关系。

提示：长方形的（）不变；（）变（），（）变（）。

请按照给定的格式完成答案，且答完整。

____________

下图是面积为18平方厘米的长方形长与宽的变化关系。

根据的统计图，填空

填空1 ____________

填空2 ____________

填空3 ____________

填空4 ____________

下面两个统计图，反映的是甲、乙两位同学在复习阶段数学自测成绩和在家学习时间分配情况。请看图回答以下问题：

（1）总体上看两个人的成绩呈现（）趋势。 ____________

（2）从折线统计图看出（）的成绩提高得快。 ____________

（3）从条形统计图看出（）的反思时间多一些，多出了（）%。（用“，”隔开） ____________

（4）甲比乙做题的时间少（）%。 ____________

根据上题的统计图，回答问题：你喜欢谁的学习方式，为什么？

____________

成都树德中学博瑞实验学校六年级学生数据分析能力调查

相关模板