平而不凡的十班班徽评选

班徽是展现班级风貌、班级文化的重要载体,在同学们的积极配合下,我们共收到了39份班徽设计草案。为了选出最能展现班级形象的作品,请同学们根据班徽草案及其说明(说明为设计者自行提交)完成以下投票。每位同学需在所有参选作品中选出5份作品,随后我们根据得票数取排名前5位的作品进行第二轮评选,选出最终作品后,全班同学均可提出修改意见,并由设计者在此基础上完成定稿。请各位同学实名投票,不要在朋友圈等社交媒体为自己的作品拉票哦!
姓名
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1号作品
1号作品

1)班徽的外形为汉字“十”,代表10班,也寓意对十全十美的追求;

2)“十”字的一横为大海,看似平静,实则波涛汹涌,蕴藏着巨大的力量,象征我们班 “平而不凡”的隽永内涵;

3)“十”字的一竖为航行在大海上的帆船及其倒影,帆船由一块块形状不同的积木拼砌而成,象征一个个独一无二的同学团结在一起组成我们紧密的班集体,扬帆起航;

4)中间一横的右上角卷起浪花的形状,预示着同学们将在知识的海洋、人生的海洋乘风破浪、勇往直前。

2号作品
2号作品

鲸落万物生,我们都平而不凡

3号作品
3号作品
“林”和下方的“10”构成“梦”, 意为十班伴我拾梦。
4号作品
4号作品
5号作品
5号作品
攀登的背影,象征我们永不言败。
6号作品
6号作品
7号作品
7号作品
8号作品
8号作品
9号作品
9号作品
边框红色是树德红,体现我们是树德中学。大写的“十”,则表示我们是十班,左下角的小草是平平无奇的,但小草所代表的旺盛生命力,则代表我们平而不凡的学生。左上角的小鸟表示奋勇向上的十班同学,下方的大鸟呈包围状,表示老师呵护学生。
10号作品
10号作品
11号作品
11号作品
12号作品
12号作品
13号作品
13号作品

望同学们龙腾万里。

14号作品
14号作品
15号作品
15号作品

“十”字如一把剑,代表今后我们将披荆斩棘、一往无前。吉祥物三尾狐,代表我们班三个优良品质:坚持、善良、上进。白狐寓意我们要常常自省,装饰品舞狮形象代表激昂向上,彰显中国特色。

16号作品
16号作品

中心十字似复平面,并附上了优美的欧拉公式,三个角落是各科与 “十”有关的内容,右下角待班训选出后写出班训。

17号作品
17号作品
18号作品
18号作品
19号作品
19号作品
20号作品
20号作品
21号作品
21号作品
22号作品
22号作品
23号作品
23号作品
24号作品
24号作品
25号作品
25号作品
26号作品
26号作品

在平凡的一天,一个平凡的少年登上了一座高山,在山上他看到了灿烂夺目的日出。这一刻,画面中的一切都变得不平凡起来。寓意同学们经过高中三年的努力,终会有所收获。火红的太阳代表收 获与成就,少年的背包上有“十的字样”代表十班。边框上写明校名,下方写明班级。

27号作品
27号作品
28号作品
28号作品
29号作品
29号作品
30号作品
30号作品
31号作品
31号作品

整体呈现为一个圆形,象征十班美好圆满;整个设计同载    人航天相关,象征我们发扬特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神;半圆形的月亮和流星构成 10 ”,象征我们都能实现梦想;“必胜”旗帜象征我必胜的决心。

32号作品
32号作品
33号作品
33号作品
34号作品
34号作品
35号作品
35号作品
36号作品
36号作品
37号作品
37号作品
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38号作品
39号作品
39号作品

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