数字化辅助幼儿园教学的现状调查问卷

您好!为了全面了解幼儿园数字化辅助教学的现状,我们设计了该问卷。请您根据自己的情况填写问卷,您提供的所有信息都会对我们的调查结果产生影响,同时也会得到严格保密。
您的教龄?
1年以下
1-3年
4-6年
6年以上
您的年龄是?
18岁以下
18~24岁
25~30岁
31~40岁
41~50岁
51~60岁
61岁及以上
您的性别是?
您的学历是?
中专或高中
大专
本科
硕士及以上
您现在授课班级是?
大班
中班
小班
您所在幼儿园使用的教学参考书都配有哪些相应的教具?【多选】
教学软件
教学挂图
实物教具
没有配备任何教具
在幼儿园教学中影响您使用数字化进行教学的最关键因素是什么?【多选】
硬件条件是否支持
教师是否有能力使用
教学设计的需要
其他
在整个学期内,您大概有多少课程运用多媒体?
基本上所有的课程都在使用多媒体教学
只有二分之一的时间在使用多媒体教学
只有三分之一的时间在使用多媒体教学
只有四分之一的时间在使用多媒体教学
基本不用
平均每个教学活动中,您大概使用多媒体的时间是?
整个教学活动都在使用多媒体教学
有二分之一的时间使用多媒体教学
有三分之一的时间使用多媒体教学
有三分之一以下的时间使用多媒体教学
基本不用
在教学活动过程中,您除了使用数字化教学外,时常运用的其他教学辅助手段是?【多选】
使用纸质图片
使用实物
使用自制教具
从不使用
您目前总共参加过几次数字化培训?
一次都没有
一到两次
三到四次
四次以上
您对运用数字化设备辅助幼儿园教学态度如何?
非常赞同
一般赞同
不太赞同
很不赞同
不知道
您运用数字化设备辅助幼儿园教学的技能怎么样?
非常熟练
一般
基本满足使用
需要他人帮助
不会用
您认为数字化辅助幼儿园教学优势主要体现在哪里?【多选】
创设情景符合幼儿的学习方式
能激发幼儿的学习兴趣
增加教学容量
促进幼儿视觉听觉的发展
拓展幼儿的想象力
没有优势
其他
您对自己使用数字化辅助幼儿园教学的效果如何评价?
非常满意
一般满意
不太满意
很不满意
不知道
使用数字化设备辅助教学,您觉得对幼儿的学习兴趣有何影响?
有明显提高
有一点提高
没有明显变化
降低了一点
降低了很多
不知道
运用数字化辅助教学后,您的工作量与以前相比?
大量增加
增加一些
基本没变化
有所减少
大量减少
不知道
您所在的幼儿园建有数字化教学资源库吗?(如教学所需的动画、PPT课件等)
没有
不知道
您教学时所使用的数字化课件来源是?【多选】
自己动手制作
从网上下载
同事间的资源分享
直接使用教材附有的教学软件
从未使用过数字化课件
其他
您的班级内部有哪些教学设备?【多选】
普通电视
电子白板
投影仪
电脑
录音机
交互式智能一体机
其他
您的班级内部的数字化教学设备的新旧程度怎么样?
数字化设备较新,为近一两年安装,完全达到教学标准
数字化设备新旧程度一般,安装时间五年以内,基本达到教学标准
数字化设备旧,安装时间十年以上,没达到教学标准
班级内数字化教学设施都在什么情况下使用?
平常上课经常使用
公开课或者示范课时才使用
只在有需要的时候使用
其他
在课堂上运用数字化设施教学时,最常用到的软件是?【多选】
Power Point
Flash动画
Authorware
趣味教学软件
视频播放软件
图片浏览软件
音乐播放器
其他
您认为数字化辅助教学方式与传统教学方式相比?
优越于传统教学方式,能够调动幼儿学习兴趣、开阔思维。
不如传统教学方式,容易分散幼儿注意力。
没什么区别
您使用多媒体进行教学时,幼儿的反应如何?
幼儿非常喜欢多媒体教学这种形式,并且愿意和教师进行互动。
幼儿只是专注教学课件,对教师的讲解不注意。
幼儿不关注是否使用多媒体进行教学,只是关注教师的讲解。
幼儿完全不被吸引
与传统教学形式相比,使用数字化进行教学在课堂上的互动性如何?
非常好
一般
较差
非常差
不知道
您认为我们应该怎样对待数字化设备辅助教方式与传统教学方式并存这个问题?
放弃传统教学,主要使用数字化教学
较少使用数字化教学,主要用传统教学
数字化设备教学与传统教学相互融合,各取所长
不知道
您参加过专门的数字化教学培训吗?
参加过
没参加过
没听说过数字化教学培训
您认为有必要定期进行数字化教学的培训吗?
无所谓
您的数字化教学技术是怎样获得的?
自己通过相关途径进行学习
在职培训
职前培训
向同事请教
您在五大领域的哪个领域中更多的使用数字化进行教学?【多选】
语言领域
科学领域
社会领域
艺术领域
健康领域
您对数字化辅助幼儿园教学还有哪些看法及建议,请列举出来。
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