为幼儿创设良好的饮食环境,培养幼儿良好的饮食习惯,从而促进幼儿身心健康成长，现针对幼儿家庭饮食行为进行调查，了解幼儿家庭的饮食行为状况及存在问题，对培养孩子良好的饮食习惯的途径和方法进行研究，请各位家长在2022年9月26日前配合填写本问卷，通过家园合作培养幼儿良好的生活习惯，共同促进幼儿的健康发展。
幼儿班级
小一班
小二班
中一班
中二班
大一班
大二班
大三班
正餐以外您的孩子吃零食吗？是否影响正餐的食用？
不吃零食，只吃正餐
偶尔吃一些，不影响正餐
常吃零食，会影响正餐的食用
您了解孩子的用餐量吗？
了解，每次都能给予适当量，孩子能够吃完
不了解，孩子经常剩饭菜
在为孩子准备日常食物过程中，你是如何进行的？
注重食物营养搭配
注重食物的粗细结合
只准备孩子爱吃的
大人吃什么孩子也吃什么
家庭用餐时会剩饭菜吗？
不会，每次都准备适量饭菜，大家基本都能吃完
经常剩饭菜
您对饮食教育（即“食育”）了解多少？
从没听过
听说过，但具体不是很了解
知道“食育”有一定了解
您认为饮食教育是否有必要？
没必要
有必要，但只要在幼儿园进行就可以
有必要，家庭和幼儿园要同时进行
饮食教育中，您最关心的是哪方面的问题？
惜食、环保教育
用餐礼仪教育
饮食卫生习惯教育
食品安全教育
食品营养知识教育
对于您的孩子，在饮食教育过程中最担心的是哪方面问题？
偏食、挑食，营养不均衡
用餐时间过长或过短
爱吃零食
用餐情绪
用餐卫生习惯
食品安全辨识能力