(教师版)初中语法教学现状调查问卷

尊敬的老师：

您好！欢迎您参加本次问卷调查。本次问卷调查的目的是了解我们常态语法教学的真实情况，便于我们深度分析语法教学存在的问题，做好语法课题研究，促使我们进一步探究语法教学的新途径，最终提高语法教学效果，助力核心素养的达成。问卷为匿名填写，您所提供的信息我们将严格保密，请放心作答。

谢谢您的配合！感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题，现在我们就马上开始吧！

您的教龄是多少？

A.5年以下

B. 5-10年

C.10-15年

D. 15年以上

您任教初中哪个年级？

A.七年级

B.八年级

C.九年级

您对语法教学的态度是什么？

A.很重要，花费大量的时间去讲授语法规则，引导学生反复练习

B.重要，就语法重点进行详细讲解，引导学生大量练习

C.一般，按照教材所涉及到语法点进行讲解，做一定的相关练习。

D.不设为教学重点内容，在单元学习过程中做相关的讲解和点拨，引导学生做一些练习。

4.语法教学大概占用您总教学时间多大比例？

A.0%---6%

B.10%--20%

C.30%--40%

D. 40%以上

您教学中经常用何种方式教语法内容？

A.利用专门的课时系统归纳总结和补充讲解语法专题

B.翻译并讲解一些语法规则，并补充一些课外的语法知识

C.随堂讲解教材对话和课文中的重要语言点，适当拓展补充

D.基于交际法、任务法的教学游戏活动。

您在教学中经常采用何种具体的语法教学方法？

A.采用演绎法，先呈现语法规则，进行讲解，再通过习题练习进行巩固。

B.采用归纳法，先呈现例句，引导学生观察和总结出语法规则，再做习题进行巩固。

C.采用引导发现法，给学生设置语境，引导学生在具体的语境中感知、发现、总结、练习、运用等步骤来学习语法

其他。写出你的做法。

课后您常用什么方式来巩固课堂语法学习效果？

A.布置大量的练习让学生完成。

B.背记课堂语法笔记。

C.让学生制作思维导图。

D.让学生自己查阅相关语法资料进行巩固

你是如何破解语法中的难点？

A．课堂反复讲解，让学生完成相应的练习加以巩固。

B．小组合作，讨论讲解，老师点拨。

C．根据学情，制作语法微课视频，助力学生破解难点。

D. 其他。写出你的做法

您对学生掌握语法的情况满意吗？

A.很满意

B.满意

C.不满意

D.很不满意

您在语法教学方面的困惑是什么？（请您至少要例举一点）

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11.在新课标背景下，您认为在语法教学中我们教师如何改进和创新？（请您至少给出一条建议）

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11题 | 被引用1次

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