1.我的工作经常需要我快速完成。 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
2.我的工作需要我付出很大努力才能完成。 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
3.我的工作经常多到没有多少时间去做。 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
4.我有很多工作要去做。 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
5.我的工作量多到我不能很好地完成工作。 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
6.我请别人对我的工作表现给予反馈。 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
7.我向领导和同事征求我工作方面的意见。 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
8.我在工作中努力学习新东西。 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
9.我联系同事或领导以获得完成任务所需的信息。 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
10.当我在工作中遇到困难或问题时，我会和相关同事或领导讨论。 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
11.如果我完成任务，会要求做更多的工作。 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
12.我要求承担更多的责任。 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
13.我要求做更多零散的工作。 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
14.我努力确保工作时情绪不那么紧张。 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
15.我努力确保工作时精神不那么紧张。 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
16.我努力确保工作时身体不那么紧张。 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
17.我在工作中尽量简化复杂的任务。 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
18.近两个月以来，和学生在一起，我很容易营造出轻松的氛围。 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
19.近两个月以来，我在工作中做了一些有价值的事情。 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
20.近两个月以来，我帮助学生找到自信。 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
21.近两个月以来，我有效地处理了学生的问题。 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
22.近两个月以来，我给了学生一些有益的指导。 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
23.近两个月以来，我对学生的生活产生了积极影响。 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
24.近两个月以来，学生遇到问题的时候，愿意和我交流。 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
25.近两个月以来，我很容易理解学生的感受。 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
26.近两个月以来，我觉得教师工作在透支我的生命。 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
27.近两个月以来，我觉得教师工作令我心力交瘁。 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
28.工作一天后，我感到筋疲力尽。 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
29.近两个月以来，我觉得教师工作耗尽了我的情绪和情感。 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
30.从早到晚，我的脑袋里都有一根弦紧崩着，让我觉得很难受。 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
31.近两个月以来，早上起床后我觉得很疲乏。 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
32.近两个月以来，我感觉在工作中有一种被掏空的感觉。 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
33.近两个月以来，我觉得我在工作中付出太多。 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
34.近两个月以来，我经常因为一点小事猛烈地批评学生。 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
35.近两个月以来，我对学生很苛刻。 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
36.近两个月以来，我对学生变得越来越冷酷了。 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
37.近两个月以来，学生对我处理问题的方式感到不满。 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
38.近两个月以来，我觉得我常把学生当作无生命的物体来对待。 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
39.近两个月以来，我很少表扬学生。 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
40.我的工作环境面临着巨大的挑战。 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
41.我的工作环境是动态的。 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
42.我的工作环境提供了许多变革机会。 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
43.在我看来，我在生命中看重的东西与我的组织所看重的东西非常相似。 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
44.在我看来，我个人的价值观与我的组织的价值观和文化一致。 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
45.在我看来，我的组织的价值观和文化与我在生命中看重的东西非常契合。 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
46.在我看来，我在生命中看重的东西与我的直接领导所看重的东西非常相似。 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
47.在我看来，我个人的价值观与我直接领导的价值观一致。 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
48.在我看来，我直接领导的价值观与我在生命中看重的东西非常契合。 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★