与同龄、同性别儿童的相比，您的孩子可以将一个大球（足球大小）扔给其他儿童或成年人。
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与同龄、同性别儿童的相比，您的孩子可以用双手接住从1.5米（3岁儿童）或2米（4岁儿童）距离间向他/她投掷的大球（足球大小）。
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与同龄、同性别儿童的相比，您的孩子可以用脚准确踢中向他/她滚来的球。
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与同龄、同性别儿童的相比，您的孩子跑步姿势与其他儿童类似，跑步速度相当。
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与同龄、同性别儿童的相比，您的孩子可以自如地移动和变换身体姿势（例如：独自轻松地上下楼梯、上下床、进出浴盆、上下餐椅、玩抢椅子游戏）。
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与同龄、同性别儿童的相比，您的孩子用广口杯子（非吸管水杯）喝水时，水不会溢出。
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与同龄、同性别儿童的相比，您的孩子能够独立运用餐具将食物送入自己口中（例如：勺子、筷子、叉子）。
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与同龄、同性别儿童的相比，您孩子握笔的姿势和其他/她小朋友一样，并能在纸上涂写（3岁儿童）；能模仿画简单的直线或图形（4岁儿童）。
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与同龄、同性别儿童的相比，您孩子可以用线将珠子穿成一串。
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与同龄、同性别儿童的相比，您孩子能将贴纸从纸上揭下，并将不同的图形放到相应形状的位置上。
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与同龄、同性别儿童的相比，您孩子能够完成拼接游戏（例如：拼图、乐高积木、普通积木）。
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与同龄、同性别儿童的相比，您孩子在游戏或体育活动中，能够模仿其他/她小孩儿的动作（例如：西蒙说游戏；简单的舞蹈、体操动作等）。
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与同龄、同性别儿童的相比，您孩子可以在游乐设施上玩耍（爬梯子、滑滑梯）。
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与同龄、同性别儿童的相比，您孩子肢体协调（例如：日常生活中不经常摔倒和磕碰）。
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与同龄、同性别儿童的相比，您孩子当被要求安静地坐着时，保持坐姿端正。（即抬头、挺胸、收腹，能保持这个姿势，不容易疲劳，不会没精打采的，感觉要从椅子上掉下来）。
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