教师理论教学质量评价表 英语梁馨元老师

1.评价对象(任课教师姓名+任教科目) 

教态自然，精神饱满，严格课堂管理。

教材、教学大纲和教案齐备

备课充分，内容娴熟，按时上下课

内容充实，重点突出，难点讲清

符合专业人才培养目标和教学大纲要求，时间安排合理

理论联系实际，引入学科前沿

教学方法授课思路清晰，注重启发式教学，注意师生互动，重视能力培养

语言准确、简洁、清晰，有感染力，并采用多种教学方法

有效地运用计算机辅助教学，课件制作精良

正确处理板书及其他教学手段协调互用关系

能调动学生情绪，学生注意力集中，课堂气氛活跃，积极参与教学活动

教学效果好，达到预期教学目标，培养学生自主学习的能力