2024年赣州市教师职业道德与行为规范调研问卷

感谢您参与本次调研。
您是否了解师德标准?
非常了解
了解
不了解
您认为教师的教育行为应该具备哪些特点?
严谨认真
耐心细致
关爱学生
激发学生潜力
您是否经常进行教育行为的自我反思?
经常
偶尔
很少
从不
您是否认为教师职业道德与行为规范对教育工作的重要性?
非常重要
重要
一般
不重要
您是否认为教师职业道德与行为规范对学生的成长有积极影响?
非常积极影响
积极影响
一般影响
没有影响
您是否认为教师职业道德与行为规范对教师个人发展有帮助?
非常有帮助
有帮助
一般
没有帮助
您是否认为教师职业道德与行为规范对教育行政管理有指导作用?
非常有指导作用
有指导作用
一般
没有指导作用
您是否认为教师职业道德与行为规范对教育改革发展有促进作用?
非常有促进作用
有促进作用
一般
没有促进作用
您是否认为教师职业道德与行为规范对教师队伍建设有重要意义?
非常重要
重要
一般
不重要
您是否认为教师职业道德与行为规范对社会稳定和发展有积极作用?
非常积极作用
积极作用
一般作用
没有作用
您认为教师职业道德与行为规范应包括哪些方面?
诚实守信
尊重学生
公平公正
责任心
专业素养
您认为教师职业道德与行为规范应遵循哪些原则?
遵守法律法规
尊重学生权益
保护学生隐私
不滥用权力
不参与商业活动
您认为教师职业道德与行为规范应具备哪些能力?
教学能力
沟通能力
管理能力
创新能力
自我发展能力
您认为教师职业道德与行为规范应具备哪些职业素养?
敬业精神
团队合作
职业操守
教育研究
社会责任
您认为教师职业道德与行为规范应具备哪些职业形象?
仪表端庄
言行一致
亲和力
专业形象
文明礼貌

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