2021年南宁市教师自我反思与自我改进调研问卷

感谢您参与本次调研。
您是否了解师德标准?
您是否认为教育行为对教师的自我反思和自我改进有重要影响?
您是否经常进行教育行为的自我反思?
您是否根据自我反思的结果进行教育行为的自我改进?
您是否认为自我反思对教师的专业发展有帮助?
您是否认为自我反思对教师的教学质量提升有帮助?
您是否认为自我反思对教师的职业满意度提升有帮助?
您是否认为自我反思对教师的人际关系改善有帮助?
您是否认为自我反思对教师的情绪管理有帮助?
您是否认为自我反思对教师的职业发展有帮助?
您认为教师自我反思的途径有哪些?(可多选)
观察他人的教育行为
与同事交流讨论
阅读相关教育文献
参加专业培训
请教上级领导
其他
您认为教师自我改进的方法有哪些?(可多选)
反思教育行为
制定个人发展计划
参加专业培训
请教上级领导
与同事交流讨论
其他
您认为教师自我改进的障碍有哪些?(可多选)
时间不足
资源不足
缺乏支持和指导
个人意愿不强
其他
您认为教师自我反思和自我改进的重要性体现在哪些方面?(可多选)
提升教师的教育水平
提高教师的教学质量
促进教师的专业发展
增强教师的职业满意度
改善教师的人际关系
提升教师的情绪管理能力
促进教师的职业发展
其他
您是否了解师德标准?

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