2020年阜新市大学生认知差异调研问卷

感谢您参与本次调研。

您的专业是？

文学类

理工类

社科类

艺术类

您的年级是？

大一

大二

大三

大四

您的性别是？

男

女

其他

您获取认知信息的主要来源是？

课堂教学

网络搜索

图书馆

社交媒体

其他

您选择参与活动的主要因素是？

兴趣爱好

学分要求

社交交流

提升能力

其他

您参与校园活动的频率是？

每天

每周

每月

偶尔

从不

您对校园活动的满意度如何？

非常满意

满意

一般

不满意

非常不满意

您认为校园活动对您的学习和生活有何影响？

积极影响

中性影响

消极影响

无影响

您认为校园活动对您的专业发展有何帮助？

非常有帮助

有帮助

一般

无帮助

您参与校园活动的动力是？

个人兴趣

获得奖励

提升能力

社交交流

其他

您参与的校园活动类型有哪些？

学术科研

文化艺术

体育运动

志愿服务

社团组织

您参与校园活动的目的是？

丰富课余生活

锻炼身体

提升能力

结交朋友

获得奖励

您参与校园活动的时间段是？

上午

下午

晚上

周末

您参与校园活动的地点是？

校内

校外

您参与校园活动的方式是？

线下参与

线上参与

15题 | 被引用0次

模板修改

使用此模板创建