2019年深圳市教育政策调研问卷

感谢您参与本次调研。
您是否了解数字孪生教育?
您是否支持虚拟实验室在教育中的应用?
您是否认为在线互动课堂对学生学习的效果有积极影响?
您是否有过教育元宇宙体验?
您是否认为虚拟实境培训对教育的贡献有限?
您是否支持教育技术融合在学校教学中的应用?
您是否认为沉浸式学习环境对学生的学习效果有积极影响?
您是否认为教育游戏化对学生的学习有帮助?
您是否支持虚拟校园建设?
您是否认为教育资源共享对提高教育质量有帮助?
您认为教育数据分析可以用于哪些方面?(可多选)
学生学习情况分析
教师教学效果评估
课程设计优化
学校管理决策
教育政策制定
您认为数字孪生教育可以应用于哪些领域?(可多选)
物理实验
化学实验
生物实验
地理实验
历史实验
您认为虚拟实验室可以应用于哪些学科?(可多选)
物理
化学
生物
地理
历史
您认为在线互动课堂适用于哪些年级?(可多选)
小学
初中
高中
大学
您认为教育元宇宙体验适用于哪些学科?(可多选)
数学
物理
化学
生物
地理
历史

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