《涉江采芙蓉》课堂检测

单选题(每题4分,共20分)
1. 《涉江采芙蓉》的作者是哪位?A. 李白
B. 杜甫
C. 佚名(选自《古诗十九首》)
D. 王维
2. 诗中“涉江采芙蓉”的“涉”字,解释为:A. 渡过
B. 涉足
C. 涉猎
D. 深入
3. “兰泽多芳草”一句中,“兰泽”指的是:A. 兰花盛开的沼泽
B. 兰花的香味
C. 兰花的叶子
D. 兰花的果实
4. 下列哪一项不是《涉江采芙蓉》所表达的情感?A. 思乡之情
B. 离别之苦
C. 夫妻恩爱
D. 仕途失意
5. 本诗采用的主要艺术手法是:A. 象征
B. 比喻
C. 借景抒情
D. 拟人
多选题(每题4分,共20分,多选或少选均不得分)
6. 《涉江采芙蓉》中,以下哪些意象被用来寄托情感?A. 芙蓉
B. 兰泽
C. 远道
D. 忧伤
E. 故人
7. 下列哪些词语可以用来形容《涉江采芙蓉》中的主人公?A. 孤独
B. 坚定
C. 思念
D. 快乐
E. 忧郁
8. 下列哪些诗句与《涉江采芙蓉》的主题相似?A. “举头望明月,低头思故乡。”(李白《静夜思》)
B. “但愿人长久,千里共婵娟。”(苏轼《水调歌头》)
C. “海内存知己,天涯若比邻。”(王勃《送杜少府之任蜀州》)
D. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”(王维《九月九日忆山东兄弟》)
E. “采菊东篱下,悠然见南山。”(陶渊明《饮酒·其五》)
9. 《涉江采芙蓉》中,哪些词语体现了主人公对远方亲人的思念?A. 涉江
B. 采芙蓉
C. 还顾
D. 漫浩浩
E. 同心
10. 下列对《涉江采芙蓉》的解读,哪些是正确的?A. 诗歌通过采摘芙蓉这一细节,表达了主人公对远方亲人的深深思念。
B. 诗歌以“同心而离居,忧伤以终老”作结,表达了对美好爱情的向往和对现实的无奈。
C. 诗歌采用了对比手法,通过描绘采芙蓉的欢乐场景,反衬出主人公内心的孤独与忧伤。
D. 诗歌中的“远道”一词,既指地理上的距离,也象征了情感上的隔阂。
E. 诗歌整体风格欢快,充满了对未来的美好憧憬。
填空题(每题4分,共20分)
11. 《涉江采芙蓉》选自__________,是汉代文人五言诗的代表作之一。
12. 诗中的“采之欲遗谁?”一句,表达了主人公采摘芙蓉后,却无处可送的__________之情。
13. “所思在远道”一句中的“所思”指的是主人公所__________的人。
14. “还顾望旧乡,长路漫浩浩”两句,通过主人公回望故乡,展现了其内心的__________与无奈。
15. “同心而离居,忧伤以终老”两句,表达了主人公对与所爱之人__________却无法团聚的深深忧伤。
选词填空(每题2分,共10分)
16. 请从以下词语中选择合适的填入空白处,使句子意思通顺完整。词语:忧伤、思念、欢乐、孤独、期待
a. 主人公采摘芙蓉时,心中却充满了__________。
b. 望着漫漫长路,主人公内心感到__________。
c. 虽然身处异地,但主人公对亲人的__________从未停止。
d. “同心而离居”一句,体现了主人公与亲人虽心意相通,却身处两地的__________。
e. 诗歌整体基调以__________为主,表达了主人公对远方亲人的深深思念。
简答题(每题6分,共30分)
17. 请简要分析《涉江采芙蓉》中“涉江采芙蓉,兰泽多芳草”两句的意境美。
18. “还顾望旧乡,长路漫浩浩”两句,通过哪些细节展现了主人公的内心世界?请结合诗句进行分析。
19. “同心而离居,忧伤以终老”两句,表达了主人公怎样的情感?这种情感在现代社会中是否普遍?请谈谈你的看法。
20. 请结合《涉江采芙蓉》的内容,谈谈你对古代诗歌中“借景抒情”这一艺术手法的理解。
21. 你认为《涉江采芙蓉》这首诗在当代社会有何启示或价值?请结合个人经历或社会现实进行阐述。

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