在一个阳光明媚的周末，你看到校园草坪上有人在静静地看书，你觉得Ta选择这样度过周末的原因是？
享受安静的阅读时光，沉浸知识海洋
想找个安静地方独处思考
只是随便坐坐翻翻书打发时间
跟风，看别人这样做自己也试试
与中学课余生活相比，感觉你的大学生课余生活：
更丰富多彩，印象深刻
和中学差不多
很无聊
不清楚
大学课余活动形式多样，对于活动时间和自己安排冲突这一点你认为?
很讨厌，完全打乱计划
可以调整自己安排去适应活动
冲突不大，能灵活处理
没有想过
当你参加课余活动中途出现冷场，你会：
继续等待，看别人反应
和熟悉的人小声交流
主动找话题，打破僵局
找借口离开
每到一个新的课余活动场合，面对不认识的人，你总是：
能迅速和他们交流，融入集体
想交流但不知道怎么开口
更喜欢自己玩，不想交流
很少参与新场合活动
线上课余活动与线下课余活动相比，你觉得：
线下活动更有真实感和体验感
各有各的优势
线上活动更便捷有趣，更有意思
不清楚
生活中与同学在课余活动里产生分歧是难免的，您认为原因可能是：
兴趣爱好不同
对活动目标理解不同
个人习惯差异
时间安排不一致
你认为自己参与课余活动的积极性如何？
非常积极，从不落下感兴趣的活动
有感兴趣的就参加，一般积极
不怎么积极，能不参加就不参加
和异性一起参加课余活动时，你会?
感觉不自在，尽量避免和异性一组
很少和异性共同参与活动
感觉很自然，能正常合作交流
在课余活动中，你的角色通常是:
主导者，带领大家完成活动
参与者，听从安排
旁观者，很少主动参与
你认为自己对新的课余活动形式的接受能力如何：
能很快接受并尝试
接受没有问题
接受有点困难
完全不想尝试新形式
对于学校组织的大型课余活动（如校庆晚会、运动会等），你会：
如果你不愿参加学校组织的课余活动，原因在于：
学业压力大，没时间
活动形式老套，没吸引力
想参加，但担心自己做不好
觉得没必要参加
对此次调查活动你怎么看待？
没什么意义
有点用，能让我思考课余生活
很有意义，给我很多启发