数字化辅助小学教学的现状调查问卷

您好!为了全面了解小学数字化辅助教学的现状,我们设计了该问卷。请您根据自己的情况填写问卷,您提供的所有信息都会对我们的调查结果产生影响,同时也会得到严格保密。
您的教龄?
1年以下
1 - 3年
4 - 6年
6年以上
您的年龄是?
20岁以下
20~26岁
27~32岁
33~42岁
43~52岁
53~60岁
61岁及以上
您的性别是?
您的学历是?
大专
本科
硕士
博士及以上
您现在授课的年级是?
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
您所在小学使用的教学参考书都配有哪些相应的教具?
电子教案
在线学习平台链接
实物模型
没有配备任何教具
在小学教学中影响您使用数字化进行教学的最关键因素是什么?
网络稳定性
教学平台操作的便捷性
教学内容的适配性
其他
在整个学期内,您大概有多少课程运用多媒体?
基本上所有的课程都在使用多媒体教学
只有三分之二的时间在使用多媒体教学
只有二分之一的时间在使用多媒体教学
只有三分之一的时间在使用多媒体教学
基本不用
平均每个教学课时中,您大概使用多媒体的时间是?
整个课时都在使用多媒体教学
有二分之一的时间使用多媒体教学
有三分之一的时间使用多媒体教学
有三分之一以下的时间使用多媒体教学
基本不用
在教学活动过程中,您除了使用数字化教学外,时常运用的其他教学辅助手段是?
使用纸质教材
使用实验器材
使用课外读物
从不使用
您目前总共参加过几次数字化培训?
一次都没有
一到两次
三到四次
四次以上
您对运用数字化设备辅助小学教学态度如何?
非常赞同
一般赞同
不太赞同
很不赞同
不知道
您运用数字化设备辅助小学教学的技能怎么样?
非常熟练
一般
基本满足使用
需要他人帮助
不会用
您认为数字化辅助小学教学优势主要体现在哪里?
提供更丰富的学习资源
便于开展个性化教学
增强课堂互动性
提升教学效率
培养学生自主学习能力
没有优势
其他
您对自己使用数字化辅助小学教学的效果如何评价?
非常满意
一般满意
不太满意
很不满意
不知道
使用数字化设备辅助教学,您觉得对学生的学习兴趣有何影响?
有明显提高
有一点提高
没有明显变化
降低了一点
降低了很多
不知道
运用数字化辅助教学后,您的工作量与以前相比?
大量增加
增加一些
基本没变化
有所减少
大量减少
不知道
您所在的小学建有数字化教学资源库吗?(如教学所需的动画、PPT课件等)
没有
不知道
您教学时所使用的数字化课件来源是?
自己动手制作
从学校资源库获取
网络教育平台下载
购买商业课件
从未使用过数字化课件
其他
您的班级内部有哪些教学设备?
智能触控大屏
电子书包
3D打印机
电脑
音响设备
实物投影仪
其他
您的班级内部的数字化教学设备的新旧程度怎么样?
数字化设备较新,为近一两年安装,完全达到教学标准
数字化设备新旧程度一般,安装时间五年以内,基本达到教学标准
数字化设备旧,安装时间十年以上,没达到教学标准
班级内数字化教学设施都在什么情况下使用?
平常上课经常使用
公开课或者示范课时才使用
只在有需要的时候使用
其他
在课堂上运用数字化设施教学时,最常用到的软件是?
希沃白板
学科教学软件
在线作业平台
视频编辑软件
思维导图软件
文档处理软件
其他
您认为数字化辅助教学方式与传统教学方式相比?
优越于传统教学方式,能够调动学生学习兴趣、开阔思维。
不如传统教学方式,容易分散学生注意力。
没什么区别
您使用多媒体进行教学时,学生的反应如何?
学生非常喜欢多媒体教学这种形式,并且积极参与课堂互动。
学生只是专注教学课件,对教师的讲解不注意。
学生不关注是否使用多媒体进行教学,只是关注教师的讲解。
学生完全不被吸引
与传统教学形式相比,使用数字化进行教学在课堂上的互动性如何?
非常好
一般
较差
非常差
不知道
您认为我们应该怎样对待数字化设备辅助教方式与传统教学方式并存这个问题?
放弃传统教学,主要使用数字化教学
较少使用数字化教学,主要用传统教学
数字化设备教学与传统教学相互融合,各取所长
不知道
您参加过专门的数字化教学培训吗?
参加过
没参加过
没听说过数字化教学培训
您认为有必要定期进行数字化教学的培训吗?
无所谓
您的数字化教学技术是怎样获得的?
自己通过相关途径进行学习
在职培训
职前培训
向同事请教
您在小学主要学科中,哪个学科更多的使用数字化进行教学?
语文
数学
英语
科学
道德与法治
您对数字化辅助小学教学还有哪些看法及建议,请列举出来。
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