亲爱的同学：
你好！为了了解当代大学生的法制意识状况，以便更好地开展法制教育工作，特进行此次问卷调查。问卷答案没有对错之分，请你根据实际情况放心填写。非常感谢你的支持与配合！
一、个人信息
你的性别：
A. 男
B. 女
你所在的年级：
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
你的专业类别：
A. 文科
B. 理科
C. 工科
D. 艺术
E. 其他
是否为学生干部：
A. 是
B. 否
二、法律知识了解程度
你对我国现行宪法的修订历程是否了解？
A. 非常了解，能详细说出几次重要修订及内容
B. 比较了解，大概知道有过几次修订
C. 只知道有宪法，不太清楚修订情况
D. 完全不了解
你知道我国的根本大法是什么吗？
A. 宪法
B. 刑法
C. 民法总则
D. 不太清楚
对于日常生活中的基本法律常识，如消费者权益保护法、劳动法等，你：
A. 非常熟悉，遇到相关问题能准确运用法律知识解决
B. 了解一些，知道基本规定，但细节不太清楚
C. 仅听说过，不太清楚具体内容
D. 从未听说过
你获取法律知识的主要途径是（可多选）：
A. 学校法制教育课程
B. 电视、报纸、网络等媒体
C. 法律书籍、杂志
D. 家庭、朋友交流
E. 社区、学校的法制宣传活动
F. 其他
三、法律意识与态度
你认为法律在日常生活中的作用：
A. 非常重要，是维护社会公平正义和个人权益的关键保障
B. 比较重要，大部分情况下能起到作用，但也有局限性
C. 一般重要，有些时候可能有用
D. 不太重要，感觉离自己生活很远
当你遇到权益受到侵害的情况时，首先想到的解决方式是：
A. 运用法律武器，通过诉讼、投诉等法律途径解决
B. 先与对方协商，协商不成再考虑法律途径
C. 向家人、朋友求助，看他们有没有办法
D. 忍气吞声，觉得多一事不如少一事
你是否关注社会上的热点法律事件（如某明星偷税漏税案、重大民事侵权纠纷等）？
A. 非常关注，经常主动了解案件进展和法律解读
B. 比较关注，偶尔看到相关报道会关注一下
C. 不太关注，只是大概知道有这么回事
D. 完全不关注
你觉得大学生违法犯罪现象：
A. 非常罕见，身边几乎没有
B. 比较少见，但偶尔听说有个别案例
C. 时有发生，不算稀奇
D. 不清楚，没太关注过
四、校园法治环境认知
你对学校开展的法制教育活动（如法制讲座、法律知识竞赛等）的评价是：
A. 形式多样、内容丰富，对提高法制意识很有帮助
B. 有一定作用，但形式和内容还可以进一步优化
C. 作用不大，感觉比较枯燥，参与积极性不高
D. 几乎没什么印象，好像没参加过这类活动
在校园生活中，你是否了解学校的规章制度以及相应的法律依据？
A. 非常了解，清楚各项规定背后的法律意义
B. 比较了解，知道大部分重要规章制度
C. 只知道一些基本规定，不太清楚法律依据
D. 不太了解，经常违反了才知道有相关规定
你身边同学的法制意识整体水平如何？
A. 很高，大家都能自觉遵守法律法规，遇到问题依法处理
B. 较高，大部分同学有一定法制观念，但仍有少数人法制意识淡薄
C. 一般，不少同学对法律一知半解，有时会做出一些不合法的行为
D. 较低，很多同学不重视法律，违法乱纪现象频发（如果选此项，请举例说明）
五、法律实践参与情况
你是否参加过法律志愿服务活动（如法律援助、普法宣传等）？
A. 经常参加，觉得很有意义
B. 偶尔参加，有机会就去体验一下
C. 从未参加过，但有兴趣尝试
D. 没有兴趣，不想参加
你是否有过模拟法庭、法律辩论等实践课程或社团活动经历？
A. 多次参加，收获颇丰
B. 参加过一两次，感觉还行
C. 听说过，但没参加过
D. 完全没听说过
在学习或生活中，你是否尝试运用所学法律知识帮助他人解决过实际问题？
A. 有过，成功解决了问题，很有成就感
B. 有过，但效果不太理想，还需要更多学习
C. 没有过，不过以后遇到合适机会会尝试
D. 没有想过要用法律知识帮助别人
六、对未来法制教育的期望
你希望学校在法制教育方面增加哪些内容（可多选）：
A. 与专业相关的法律知识（如理工科专业的知识产权法、文科专业的文化产业法等）
B. 新兴领域法律知识（如网络法、人工智能法等）
C. 法律实务操作技巧（如合同起草、诉讼流程等）
D. 更多贴近生活实际的案例分析与讨论
E. 法律职业发展规划指导
F. 其他
你认为哪种法制教育形式最能吸引你（可多选）：
A. 邀请知名法律专家举办讲座
B. 开展实地参观法院、律所等法律机构活动
C. 组织法律主题的社会实践调研
D. 拍摄并播放法制教育微电影、短视频
E. 举办法律知识竞赛、模拟法庭比赛等活动
F. 其他
再次感谢你抽出宝贵的时间填写这份问卷！