硕士研究生开题情况调查

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课题立题依据

充分

一般

缺乏

课题中研究方法

科学

一般

不科学

开题的思路

清晰

一般

混乱

开题过程中语言表达能力

强

一般

差

开题过程中体现掌握基础知识

扎实

一般

欠扎实

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