初中地理教学实践中的课程思政融入方式研究—以中国地理为例调差问卷（教师）

您好，感谢您能抽出宝贵的时间来参与此次调查问卷！

您认为地理课程与思政教育是否有联系

A. 非常密切

B. 密切

C. 一般

您最常用的课程思政融入方法是什么

A. 讲授法

B. 情境法

C. 榜样示范法

D. 对比法

您所在的学校是否有对课程思政实施进行评价

A.有

B.没有

C. 不清楚

您认为在地理课程融入思政元素中会遇到的困难

A. 内容选取

B. 方法运用

C. 创新意识缺乏

D. 学生的理解能力

E. 监督机制缺乏

您认为哪些思政元素融入地理课程后效果不太理想

A. 爱国主义

B. 责任意识

C. 全球视野

D. 生态文明

E. 科学精神

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