幼儿园红色文化教育调查问卷

尊敬的老师:您好!为了深入了解幼儿园红色文化教育的现状,特开展此次调查。您的回答对我们的研究非常重要,请根据实际情况作答。问卷采用匿名形式,不会泄露您的个人信息,感谢您的支持与配合!
* 您的性别是?
* 您的年龄是?
* 您的教龄是?
* 您的最高学历是?
* 您目前的职称是?
* 您了解榆林红色文化的主要渠道是(可多选)?
A. 实地参观榆林红色革命遗址
B. 阅读榆林地方史志、红色故事书籍
C. 观看与榆林红色历史相关的影视节目
D. 参加与榆林红色文化相关的培训讲座
E. 通过同事、朋友交流获取
F. 其他
* 您认为将榆林红色文化融入学前教育,对幼儿成长的重要性体现在哪些方面(可多选)?
A. 培养幼儿热爱家乡、热爱祖国的情感
B. 帮助幼儿树立正确的价值观和道德观
C. 丰富幼儿对本土历史文化的认知
D. 锻炼幼儿的语言表达与团队协作能力
E. 为幼儿未来的学习和生活奠定精神基础
F. 其他
* 在将榆林红色文化融入学前教育教学时,您认为教师应具备哪些关键能力(可多选)?
A. 深入挖掘榆林红色文化教育价值的能力
B. 将榆林红色文化与幼儿课程有效整合的能力
C. 运用生动有趣的教学方法引导幼儿理解的能力
D. 开发与榆林红色文化相关教学资源的能力
E. 与家长沟通协同开展红色教育的能力
F. 其他
* 您对红色文化的了解程度如何?
* 您认为幼儿园开展红色文化教育的重要性如何?
* 您认为红色文化教育对幼儿的品德培养有帮助吗?
* 您了解幼儿园红色文化教育相关政策吗?
* 您所在幼儿园是否开展过红色文化教育活动?是否融入过榆林市红色文化元素?
* 在开展红色文化教育活动时,您主要采用的教学方法是(可多选)?
A. 故事讲述
B. 图片展示
C. 角色扮演
D. 游戏教学
E. 多媒体教学
F. 其他
* 在引入榆林市红色文化开展教育活动时,您选择教育内容主要考虑哪些因素(可多选)?
A. 幼儿兴趣
B. 教育目标
C. 内容难易程度
D. 自身对榆林红色文化的熟悉度
E. 其他
* 您觉得目前幼儿园在融入榆林市红色文化开展教育时,内容存在哪些问题(可多选)?
A. 碎片化,缺乏系统性
B. 未考虑幼儿年龄特点
C. 与课程体系融合不足
D. 对榆林红色文化挖掘不深,内容陈旧
E. 其他
* 您参加过幼儿园组织的与榆林红色文化相关的教育培训吗?
* 您认为目前幼儿园组织的榆林红色文化教育培训存在哪些问题(可多选)?
A. 内容缺乏针对性
B. 形式单一
C. 培训时间不足
D. 实践指导少
E. 其他
* 您所在幼儿园榆林红色文化教育资源(如以榆林红色故事改编的绘本、相关玩具、多媒体资料等)是否充足?
* 您对幼儿园进一步做好红色文化教育,尤其是对榆林市红色文化的吸收和传播有什么建议?(可简要作答)