淮北师范大学心理健康教育中音乐治疗应用学生问卷调查
随着心理健康越来越受到人们的关注, 高校心理健康教育也在持续完善,音乐治疗作为一种非药物手段逐渐收到关注和重视。本问卷旨在了解本校师生对心理健康教育的了解以及音乐治疗的开展情况。非常感谢您愿意用几分钟的时间,完成以下答卷。
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1.
请问您是?(单选)
男生
女生
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2.
您目前的身份是?
新生
即将毕业
研究生
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3.
你觉得心理问题值得重视吗?
值得重视
一般
不值得
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4.
觉得心理不适时,会以哪种方式排解(可多选)
与朋友倾诉
与家人沟通
去学校心理咨询室
自我消化
其他
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5.
心理问题与生理问题,哪个令你担心?
都不担心
心理问题
都很担心
生理问题
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6.
若进行心理咨询,会觉得尴尬与羞愧吗(单选)
没有
有点
非常
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7.
以那些接触过心理健康教育?(可多选)
学校的心理健康教育课程
学习软件
选修课程
社团活动
进行心理咨询
其他
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8.
学校的心理健康教育课程觉得实用性大吗?
大,了解许多关于心理方面内容
一般,偏重理论讲解,内容单一
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9.
知道学校的心理咨询室在哪里吗?
很清楚
大概知道
不知道
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10.
您关注过学校心理健康网络中心吗?
有
没有
不知道网站
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知道心理咨询室的开放时间吗?
不知道
知道
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11.
觉得学校心理健康教育建设如何?
一般
较差,软硬件匮乏
非常完备
差,形式化
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12.
学校心理健康教育涉及过音乐治疗吗?
不涉及
涉及
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13.
学校心理健康咨询室有音乐治疗室吗
没有
有
不清楚
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14.
接受过学校音乐治疗或者音乐治疗宣传活动吗?
没有
有
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15.
学校心理健康中音乐治疗体系如何
体系完备
不清楚
尚未建立
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16.
你知道什么是音乐治疗吗
不知道
大概清楚
清楚
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17.
认为音乐治疗在心理健康教育中有用吗?
有用
没有
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学校心理咨询室开放时间?
周一至周五
周末
不清楚
不固定
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18.
您相信学校的心理治疗吗?
相信,人员专业,设施齐全
一般,有作用但不大
不相信,没有医院的专业
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19.
你对学校音乐治疗未来发展有何建议?
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