小学生古诗词学习现状调查问卷(学生问卷)

中国古典诗词博大精深,蕴藏着中华民族的精神和品格,流淌着人类丰富的情感。下面这份调查问卷,想了解你学习古诗词的状况及体会,调查结果将被用于一项研究课题,请你如实填写,感谢你的参与!
*1. 你所在的年级是?【单选】
*2. 你能背诵多少首古诗词?【单选】
*3. 你在什么情况下会学习或者背诵课外古诗词?【单选】
*4. 你对古诗词学习感兴趣吗?【单选】
*5. 你认为学习古诗词吸引你的是什么?【单选】
*6. 你学习古诗词是为了什么?【多选】
获得知识
获得情感体验
获取教师的表扬
获得家长赞赏
其他原因
*7. 如果对古诗词学习没兴趣,那么你对古诗词的学习没有兴趣的原因是?【多选】
难以理解
背诵困难
学习枯燥
因为古诗词学得不好被批评
其他
*8. 你能经常在说话,写作或者生活中运用学过的古诗词吗?【单选】
*9. 你通常用什么方法背诵古诗词?【单选】
*10. 你在古诗词课前一般预习什么内容? 【多选】
时代背景
作者生平
注释和课后题
诗意和情感
其他
*11. 古诗词课上,你喜欢什么样的学习方法?【单选】
*12.  你希望老师用多媒体课件及其他一些辅助教学手段教学古诗词吗?【单选】
*13.  你希望老师在古诗词课上进行朗读指导吗?【单选】
*14. 你希望老师在古诗词课上拓展相关的古诗词吗?【单选】
*15. 你希望老师在古诗词教学中讲解相关的传统文化知识吗?【单选】
*16. 你希望老师在古诗词教学时展开什么样的教学活动?【多选】
合作学习
老师讲,学生听
老师问,学生答
灵活多样
其他
*17. 你能够在古诗词中获得内在满足吗?【单选】
*18. 你希望老师在古诗词教学中创设情景吗?【单选】
*19. 你参与过为古诗词配画这样的教学活动吗?【单选】
*20. 你所在的班级组织过古诗文朗诵的活动吗?【单选】