关于高校教育信息化调查问卷(教师)
各位老师,为了了解我校实施教育信息化的现状以及您对我校实施教育信息化的建议,请您在百忙中抽空填写本次调查问卷,调查的数据仅供研究之用,谢谢您的参与!
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1.
您的教龄?
5年以下
5-10年
11-20年
20年以上
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2.
您的最高学历是(学位)?
含目前在读
大专及以下
本科
硕士研究生及以上
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3.
您对“信息技术能有效促进教与学”这一观点的态度是:
非常同意
同意
不确定
不同意
非常不同意
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4.
您知道以下哪些与教育信息化相关的名词?
微课
翻转课堂
慕课
云端课堂
互联网+教育
基于创客式的教育
其他
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5.
您在课堂中愿意应用信息技术提升教学质量,例如采用演示视频帮助学生更好理解。
非常愿意
愿意
不确定
不愿意
非常不愿意
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6.
您在课程中愿意应用信息技术转变教学方式,例如采用翻转课堂模式教学。
非常愿意
愿意
不确定
不愿意
非常不愿意
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7.
您认为,多媒体数字教学资源的应用对您的教学主要产生了什么样的影响?
效果反而不及传统教学方式好
对教学几乎没有特别的影响
提高了部分课程内容的课堂教学效果
学生对某些知识的理解更加深入
改变了学生学习知识的方式
其他
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8.
您对“翻转课堂”、“慕课”、“微课”等新概念的了解程度是?
非常了解
了解
一般
不了解
非常不了解
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9.
您用电脑、智能手机等设备进行上网很熟练。
非常同意
同意
不确定
不同意
非常不同意
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10.
您对word、powerpoint、excel、美图、视频播放器等软件的使用很熟练。
非常同意
同意
不确定
不同意
非常不同意
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11.
您在课堂中能熟练利用计算机、电子白板、投影等设备和多媒体教学课件进行教学。
非常同意
同意
不确定
不同意
非常不同意
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12.
当前我国教育信息化建设的“三通两平台”指什么?
优质资源班班通
宽带网络校校通
家校互动时时通
网络学习空间人人通
无线信号(WiFi)处处通
国家校园安全公共管理平台
国家教育资源公共服务平台
国家协同创新交流共享平台
国家教育管理公共服务平台
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13.
您平时是否会主动查找、分析、选择符合自己教育教学改革需求的社会性软件(如微信、QQ、微博)或开源平台(如魔灯moodle、Edmodo)等,并将其应用到自己的教育教学实践中?
不会
会
看情况
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14.
您经常利用互联网搜集和下载教学资源、观看学科教学视频、学科相关故事和人物事迹。
非常同意
同意
不确定
不同意
非常不同意
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15.
您使用多媒体教学资源(如PPT课件、视频、动画等)进行教学的频率是?
从不使用
很少使用(每年使用1~2次)
有时使用(每月使用1~2次)
经常使用(每周使用1~2次)
总是使用(几乎每节课都用)
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16.
您日常上课的教室安装的是以下哪种多媒体教学环境?
普通教室
计算机+投影仪+幕布
计算机+交互电子白板(或触控电视)
交互式多媒体教室+平板电脑的数字化教室
校园无线网+每生1个移动终端+网络教学平台的移动学习环境
其他环境
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17.
您每周将计算机、互联网用于备课、学习以及教学的时间有多长?
平均每天超过1个小时,一周超过5个小时
平均每天30-60分钟,一周3-5个小时
平均每天少于30分钟,一周不超过3小时
从不使用
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18.
您是否使用过学科教学工具软件?
没有使用过
使用过
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19.
您是否赞同以下说法:学校的数字教学资源建设很好,能很好满足您教学应用需要。
非常同意
同意
不确定
不同意
非常不同意
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20.
学校是否为您提供了上传教学资料、安排教学日程、管理和分析学生成绩、批阅作业、批改试卷等功能的网络平台?
有
无
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21.
我校信息化教学环境(“三通两平台”)建设是否达到了基本要求?
完全达到
基本达到
一般
基本未达到
宽带网络校校通
优质资源班班通
网络学习空间人人通
教育资源平台人人用
教育管理平台校校用
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22.
您认为,本校是否采用了以下信息化教学模式
完全采用
经常
一般
较少
基于多媒体环境(如投影+幕布、交互式白板等)的教学模式
基于“互联网+教育”的教学模式
基于移动设备(如智能手机、平板电脑等)的教学模式
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23.
您认为学校教师、学生是否已经具备以下信息化环境下的教学、学习方式?
完全具备
基本具备
一般
基本不具备
教师电子备课、制作多媒体课件
教师运用信息技术(交互式电子白板、微课等)于课堂讲授
教师运用信息技术于学习辅导
学生运用信息终端(如平板电脑、微课等)于课后学习
5.教师运用信息技术于布置和批改作业
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24.
你目前已经学会使用以下哪些基于多媒体的教学方式
熟练
一般
不太熟练
从未尝试过
基于简易多媒体(投影+幕布)的教学方式
基于交互式多媒体(电子白板)的教学方式
基于微课程、翻转课堂的教学方式
基于慕课的教学方式
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25.
对于我校教育信息化您的问题和建议?
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