二年级(1)班19周心桥

亲爱的朋友们:

     韶光一晃,一学期又靠近了尾声。盘点走过的一学期,我们二(1)班在全体成员的共同努力下,在家长们的支持与关心中不断进步着。带着对暑假的无限期待,和您聊聊近期事宜:

 一、关于学习

    近两周我们的(非统考科目)美术、形体、音乐、书法、体育、思品、国学、趣味外语都已经进行了考试。同时这两周进行的是紧张的期末复习,孩子们627日将进行语数科目统考,请家人们本周末协助好老师指导孩子进行最后的冲刺复习。期末复习作业有点多,给您带来麻烦,请您原谅。

    语文复习提示:

复习重点:

准确认读450个生字(语文书第115118),正确、端正、整洁的书写250个生字(语文书第119121页)。122—124页词语表,要求要会写。

复习内容:
(一)字、词

1、认识常用的汉字450个,会写其中的250个。
2、看拼音写词语。

  1. 能写出多音字的多个读音并组词。
    4、能够指出字的部首并归类、熟练地进行部首查字法的运用。
    5、能够理解重点字词的意思并进行运用。
    6、积累一定的词语,并能进行运用、归类。

7、近义词、反义词的运用。

(二)句子
1、会写比喻句,会照样子写句子。
2、熟练地进行造句的训练。

(三)阅读
1、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。继续学习默读。
2、结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语。

3、在阅读中体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。

4、诵读儿歌、儿童诗和浅近的古诗,展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美。

5、积累自己喜欢的成语和格言警句。背诵优秀诗文。

(四)口语交际

1、能较完整地讲述小故事,简要讲述自己感兴趣的见闻。

2、与别人交谈,态度大方自然,有礼貌,注意说话语气。

(五)写话

1、对写话感兴趣,留心周围事物,写自己想说的话,写想象中的事物。
2、在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。

3、根据表达的需要,学习运用逗号、句号、问号、感叹号。

  二、周末作业

语文:

1.完成语文试卷55页、56页。以及64页。

64页的作文,要求写在听写本上。字数要求250字以上。

2.微课学习。

3.根据个人情况进行复习,切记盲目复习。(若复习过程中还存在问题,可以私聊我们老师,便于我们再次强化练习,落实。)

 

数学:1.《园地》89—92页 2.微课。

 

英语:1.复习二年级下册校本故事1--10课,单词,句子,课文。指读过关,抽查。

2.复习自然拼读字母Q-Z,词汇拼读过关。

3.重点复习:周末发的期末复习资料卷,指读过关,抽考,家长签字。

 

三、温馨提示

1.期末考试将至,请爸爸妈妈每天督促孩子们检查学习用具的准备情况:至少3支削好的铅笔、橡皮擦、直尺、水彩笔。

   2.我校将于627日进行期末考试,28日下午三点举行散学典礼,请家人们调整好时间按时参加。

最后,预祝孩子们期末取得优异的成绩!

                                       你们的朋友:陈老师 邱老师 张老师 

                                             2019年6月21日

 

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