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2024年鄞州银行“蜂范班”讲师授课质量评估表
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关于陈蔚兰讲师的本次培训《团队建设》，请给以下各项打分
| 打分 | |
| 1.为人师表，教学态度端正 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 2.备课充分，讲课内容熟练，与学员沟通充分 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 3.课程目标明确，针对性强、逻辑性强 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 4.课程对工作具有较强的指导作用 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 5.课程内容充实 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 6.能熟练使用多媒体进行教学 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 7.案例翔实恰当 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 8.课程重点突出，时间分配合理 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 9.课堂气氛好，能与学员进行有效互动 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 10.学到了新的理论知识，掌握了新的技能方法 | ★ ★ ★ ★ ★ |
关于丁晨讲师的本次培训《从零开始玩转营销活动》，请给以下各项打分
| 打分 | |
| 1.为人师表，教学态度端正 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 2.备课充分，讲课内容熟练，与学员沟通充分 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 3.课程目标明确，针对性强、逻辑性强 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 4.课程对工作具有较强的指导作用 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 5.课程内容充实 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 6.能熟练使用多媒体进行教学 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 7.案例翔实恰当 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 8.课程重点突出，时间分配合理 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 9.课堂气氛好，能与学员进行有效互动 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 10.学到了新的理论知识，掌握了新的技能方法 | ★ ★ ★ ★ ★ |
关于郑魁魁讲师的本次培训《贷中出账与风险识别》，请给以下各项打分
| 打分 | |
| 1.为人师表，教学态度端正 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 2.备课充分，讲课内容熟练，与学员沟通充分 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 3.课程目标明确，针对性强、逻辑性强 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 4.课程对工作具有较强的指导作用 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 5.课程内容充实 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 6.能熟练使用多媒体进行教学 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 7.案例翔实恰当 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 8.课程重点突出，时间分配合理 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 9.课堂气氛好，能与学员进行有效互动 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 10.学到了新的理论知识，掌握了新的技能方法 | ★ ★ ★ ★ ★ |
关于朱丹阳讲师的本次培训《客户营销与沟通技巧》，请给以下各项打分
| 打分 | |
| 1.为人师表，教学态度端正 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 2.备课充分，讲课内容熟练，与学员沟通充分 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 3.课程目标明确，针对性强、逻辑性强 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 4.课程对工作具有较强的指导作用 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 5.课程内容充实 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 6.能熟练使用多媒体进行教学 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 7.案例翔实恰当 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 8.课程重点突出，时间分配合理 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 9.课堂气氛好，能与学员进行有效互动 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 10.学到了新的理论知识，掌握了新的技能方法 | ★ ★ ★ ★ ★ |
关于毕柳燕讲师的本次培训《客户服务与投诉处理》，请给以下各项打分
| 打分 | |
| 1.为人师表，教学态度端正 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 2.备课充分，讲课内容熟练，与学员沟通充分 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 3.课程目标明确，针对性强、逻辑性强 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 4.课程对工作具有较强的指导作用 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 5.课程内容充实 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 6.能熟练使用多媒体进行教学 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 7.案例翔实恰当 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 8.课程重点突出，时间分配合理 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 9.课堂气氛好，能与学员进行有效互动 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 10.学到了新的理论知识，掌握了新的技能方法 | ★ ★ ★ ★ ★ |
